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文档简介

6冬阳童年骆驼队,利辛县实验小学：孙晓卉,作者简介,林海音，台湾著名女作家。她的童年在北京度过。城南旧事是自传体小说，被拍成电影。,作者简介,林海音,2、冬阳童年骆驼队是小说城南旧事的序言。,1、作者林海音，原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县,3、我们曾学过林海音的窃读记。,冬阳童年骆驼队,林海音,从课题的三个词中你联想到怎样的画面？,联想到：冬日的暖阳，一队队的骆驼，清脆的驼铃，好奇的孩子,又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声，童年重临于我的心头。,zhnxijjum毡帽卸煤咀嚼沙漠寂寞棉袄袍子傻事,zhnxijjum,moposh,毡帽卸煤咀嚼交错幼稚沙漠寂寞棉袄傻事驼绒袍子想念系铃铛,咀嚼,慢慢的嚼,ju,jio,它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去,看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。,它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？,倒(do),毡卸咀嚼,漠寞袄袍傻,它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？,倒(do),读“do”是反复、颠覆的意思，读“do”的时候一般都是一个动词。,这里是从胃里返上来接着嚼，这种行为叫“反刍”。像牛、羊、鹿都有这种特殊的进食习惯。,整体把握,自由读课文，看看课文以什么顺序记叙了作者的童年生活？作者回忆了童年生活中的哪几个片断？分别在课文的哪些自然段？,看学骆驼咀嚼想象骆驼铃铛想帮骆驼剪毛询问骆驼去处,我站在骆驼面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动了起来。,我站在骆驼面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动了起来。,外貌描写,动作描写,我站在骆驼面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动了起来。,愣、傻,专注、仔细、投入、全神贯注,我站在_，看_：那样_，那样_，那样_。它们咀嚼的时候，_，大鼻孔里_，白沫子_。我看呆了，自己的牙齿_。,看骆驼咀嚼给“我”怎样的启示呢？,老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。,看骆驼咀嚼给“我”怎样的启示呢？,老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看我_从不着急，慢慢地_，总会到的_；慢慢地_，总会_。,看骆驼咀嚼给“我”怎样的启示呢？,老师教给我，要学骆驼，沉得
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