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文档简介
百家争鸣,六十六团第一中学,学习目标,1、通过阅读课文，识记老子开创的道家学派以及他的主要思想主张。2、通过阅读课本、史料，识记孔子开创的儒家学派以及他在思想、教育领域的重要成就。3、回顾课本，分析“百家争鸣”局面出现的历史背景；小组合作，识记“百家争鸣”的概况及影响。,老子小档案,年代：国家：学派：作品：,春秋后期,楚国人,道家,道德经，又名老子,难长高强前生,易短矮弱后死,同学讲故事“塞翁失马,焉知非福”,朴素辩证法相对论,孔子问礼图,孔子小档案,年代：国家：学派：作品：,春秋后期,鲁国人,儒家,春秋,核心思想“仁”,爱心和同情心,仁者爱人,已欲立而立人已欲达而达人,人际关系的准则,以德治国，爱惜民力，体察民情反对苛政，实行德政,政治主张,教育主张,创办私学,打破教育垄断,有教无类,教育的民间发展,不愤不启，不悱不发温故而知新三人行必有我师焉,教育原则和教育方法,孔子确立了“民主官仆”的思想。中国传统政治中极为重要的组成部分，对稳定中国古代的政治秩序起到十分重要的作用。当今社会，思想精髓仍然具有价值，为以德治国提供了必要的思想资源。法制德治都是手段。,“百家争鸣”背景,生产力发展（牛耕和铁农具的使用）,引发社会变革（奴隶制瓦解，封建制度确立）,为思想文化的活跃提供了自由的空间（诸子百家、百家争鸣）,百家争鸣,穿越时空，梦回大周,周天子举办一个文化名流的评选大会，各个学派的代表人物都想入选。请你为你所支持的学派代表写入选理由。比如：,儒家代表：孔子,杏坛讲学，泽被万代心怀仁爱，圣德天下,课堂小结,牛耕和铁农具,生产力的发展,学术思想活跃,百家争鸣,影响深远,第一次思想文化高峰,当堂诊学,答案：孟子,答案：孔子,根据老师提供的线索，利用排除法猜出答案：,当堂诊学,治理国家就像养鱼，经常到鱼缸去翻滚，鱼很快就死了。让鱼儿自由生长。,这反映了哪家学派，什么样的观点？,答案：道家
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