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第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立,课标要求：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。,观察漫画，你能得出什么历史信息？,西周时期：周幽王为了讨褒姒欢心，竟烽火戏诸侯!,周天子,诸侯,孔子谓季氏，“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？”论语八佾,按照周礼，只有天子才能使用“八佾（yi）”（八行八列舞女）的礼乐，可是，到了春秋时期连鲁国大夫季氏也公然“八佾舞于庭”，对此，孔子很是感叹！“礼崩乐坏”生动地表明宗法分封制度的原则已经遭到破坏，周王的权威地位已经不复存在。,西周灭亡，周王室衰微,周王失去“天下共主”，诸侯国君不仅不服从政令，甚至夺王室土地，政治上的尊卑等级界限被打破。,一、秦朝中央集权制度确立的背景,从群雄割据到大统一,1、宗法制和分封制遭到严重破坏-王室衰微，礼崩乐坏,2、生产力提高，井田制瓦解，土地私有制产生,3、百家争鸣中的法儒思想奠定基础,二、秦朝中央集权制度的确立,“专制主义”：,指国家政权的主宰和中央决策方式，即皇权至上、皇帝独裁；（矛盾：皇权vs相权）,“中央集权”：,指中央与地方的关系，即中央控制地方、地方绝对服从中央。（矛盾：中央vs地方）,1.中央集权制度的主要内容,二、秦朝中央集权制度的确立,（1）建立皇帝制度：,权力高度集中,（2）三公九卿制：,没有分享。因为三公九卿互相配合、互相牵制，任何人都无法独揽朝政，军国大权最终操纵在皇帝一人之手。,思考:郡县制与分封制有何不同？,划分依据从血缘到地域地方从分权到集权地方官员从世袭到中央任免，从贵族政治到官僚政治,（3）郡县制：,（4）考核与选拔官吏的制度,（5）严苛的秦律：轻罪重罚,三、秦朝专制主义中央集权制度的评价,积极:在封建社会上升时期(秦汉宋元)，积极作用是主流-表现在:维护国家统一，促进社会稳定，抵御外来侵略，修建水利工程，发展社会经济，防止分裂割据，加强民族交流,有利于文化的传承等方面。消极:在封建社会后期(明清)，消极因素突出，尤其是对明清资本主义萌芽的阻碍，危
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