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文档简介

珍珠鸟,通州湾第一实验小学俞晓燕,红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。,珍珠鸟,一盆吊兰的垂蔓蒙盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。,珍珠鸟,珍珠鸟,信赖,不就能创造出美好的境界吗?,珍珠鸟,起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞的来回晃动。渐渐地它胆子大了,竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。后来,它完全放心了,索性用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。,珍珠鸟,1.小组内按时间顺序的提示语进行分配,各自读一读相应的句子。2.品读关键字词,思考珍珠鸟发生了怎样的变化。3.填写学习单第一题。,小组合作,探究“信赖”,珍珠鸟,起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞的来回晃动。,珍珠鸟,小心谨慎,自由活泼,起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞的来回晃动。,珍珠鸟,渐渐地它胆子大了,竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。,珍珠鸟,胆子大了,渐渐地它胆子大了,竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。,珍珠鸟,后来,它完全放心了,索性用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。,珍珠鸟,完全放心,起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞的来回晃动。()。渐渐地它胆子大了,竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。()。后来,它完全放心了,索性用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。,珍珠鸟,你认为究竟是什么拉近了我和珍珠鸟之间的距离?信赖究竟源于什么?,信赖,?,“我”,鸟,珍珠鸟,信赖,爱、尊重,“我”,鸟,你认为究竟是什么拉近了我和珍珠鸟之间的距离?信赖究竟源于什么?,珍珠鸟,起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞的来回晃动。渐渐地它胆子大了,竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。后来,它完全放心了,索性用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。,珍珠鸟,白天,它淘气地陪伴着我;傍晚,它就在父母的再三呼唤声中,飞到笼子边,扭动滚圆的身体,挤开那绿叶钻进去。,珍珠鸟,白天,它淘气地陪伴着我;傍晚,它就在父母的再三呼唤声中,飞到笼子边,扭动滚圆的身体,挤开那绿叶钻进去。,珍珠鸟,白天,它淘气地陪伴着我;傍晚,它就在父母的再三呼唤声中,飞到笼子边,扭动滚圆的身体,挤开那绿叶钻进去。,珍珠鸟,有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了。它睡得好熟哇!不停地砸砸嘴,大概在做梦呢?,有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了。它睡得好熟哇!不停地砸砸嘴,大概在做梦呢?,信赖,不就能创造出美好的境界吗?,珍珠鸟,思考题:1.如果你是作者,你会放飞这可爱的珍珠鸟吗?2.如果作者选择放飞珍珠鸟,你是小珍珠鸟,你会飞走吗?,珍珠鸟,信赖是一盏明亮的灯

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