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文档简介

,执教：苏丽,理解“趣”,“趣”的含义之一是使自己快乐、好玩、高兴的事情。,“趣”的第二个含义是情节中，因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外结果，使别人觉得有趣。这是幽默的艺术，这是高层次的趣。,“趣”的含义,1、爱玩、寻开心，这是,2、做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这是,3、对父母的亲情、对伙伴的友情，同样很有趣，这是一种,4、童年时的探索、发现、刨根问底，是一种,乐趣。,傻趣。,情趣。,意趣。,我们一帮小小子、小丫头尽兴地捏呀捏，没多久，活灵活现的泥人、泥物就摆满了一大片河滩：有笨头笨脑的大肥猪、温和顺从的小绵羊、机灵乖巧的长耳兔，有笑眯眯的老爷爷、瘪瘪嘴的老奶奶、俊俏的新媳妇。我们一个个咧着嘴儿，欣赏着自己的杰作，乐得直蹦高。,我们一帮小小子、小丫头捏呀捏，没多久，泥人、泥物就摆满了一大片河滩：有大肥猪、小绵羊、长耳兔，有老爷爷、老奶奶、新媳妇。我们都高兴极了。,B:我接过钱，飞快地跑到小店里买了包烟。然后，躲在一个没人的角落，偷偷地抽出一支来，学着爸爸的样子，用食指和中指很绅士地夹着，凑到嘴边，点燃了。此时，我心里好不得意。可是，刚吸一小口，那烟就像淘气的精灵，直往我喉咙里窜，把我呛得不住地咳嗽，眼泪直在眼眶里打转。这时，我才想起爸爸曾告诉我吸烟会呛人，对身体没有好处。,A:我接过钱飞快地跑到小店里买了包烟，然后躲在一个没有人的地方，偷偷点了一支烟，我刚吸了一口，就咳嗽了，这才明白它不好吃。,说话要求：,一、先总说对童年这件趣事的难忘。二、具体说这件事情的经过。三、再总说扣题。,小组交流要求：,一、说的同学音量要适度二、听的同学一定要注意力集中三、要让不善于表达的同学先说四、选出优秀的同学进行汇报,评价要求：,一、是否有趣二、说得是否具体、生动、清楚三、他说的什么地方你最欣赏四、你还有哪些地方没有听清楚五、你对怎样说更好有什么建议,童年是初生的绿叶,童年是含苞的花蕾,童年是一片蓝蓝的天,童年是充满美丽的梦幻
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