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文档简介

总有一处美景成为你心中的圣地,写作学习描写景物,学习目标:学习运用多种描写手法，多角度、有层次的描写景物。,阅读例句，对比不同：,1、暮色降临，哈顿、布鲁克林、布朗克斯、昆斯和里土满这五个街区的街灯和商店的灯都亮起来了。,2、暮色已从城市的每个墙角每棵树后钻出，苍茫迷蒙，并逐渐浓重起来。曼哈顿、布鲁克林、布朗克斯、昆斯和里土满这五弟兄一样的五个街区，都从衣橱拿出了黑礼服，准备穿在自己的身上。但它们还没来得及伸胳膊，街灯和商店的灯就象争春的植物一样，一枝一枝地开成了万紫千红的鲜花。,走进纽约,区分叙述与描写：,叙述：它一般是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。,描写：它一般是指用准确、鲜明、生动的语言文字，对人、事、景进行具体描绘和刻画的一种表达方式。,例句：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭间的舞女的裙。层层的叶子中，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。朱自清荷塘月色,1、仔细观察，抓住事物的特征来写。（抓特征）2、从语言特点上，运用比喻、拟人、排比等多种修辞手法；运用生动、形象、准确的动词和形容词；（用修辞）3、从视觉、听觉、嗅觉、等多种感觉器官来描写景色。（多角度）4、动静结合，相映成趣。（有动有静）虚实结合5、层次分明、写静景由低到高、由远及近；写动景由高到低。先写整体，再写局部。（有序写景）6、融情于景，情景交融。（情景交融）,曲折的荷塘上面，看到的是叶子。层层的叶子中间，点缀着些白花，有的开着，有的打着朵儿的；一阵风
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