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文档简介
5.3.2命题、定理、证明,问题1请同学读出下列语句(1)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;(2)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补;(3)对顶角相等;(4)等式两边都加同一个数,结果仍是等式,像这样判断一件事情的语句,叫做命题.,问题2判断下列语句是不是命题?(1)两点之间,线段最短;()(2)请画出两条互相平行的直线;()(3)过直线外一点作已知直线的垂线;()(4)如果两个角的和是90,那么这两个角互余(),问题3请同学们观察一组命题,并思考命题是由几部分组成的?(1)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;(2)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补;(3)如果两个角的和是90,那么这两个角互余;(4)等式两边都加同一个数,结果仍是等式,命题的结构,命题由题设和结论两部分组成.,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,许多数学命题常可以写成“如果,那么”的形式“如果”后面连接的部分是题设,“那么”后面连接的部分就是结论,如果,那么,题设,结论,指出下列命题的题设和结论:(1)如果ABCD,垂足为O,那么AOC90(2)如果1=2,2=3,那么1=3(3)两直线平行,同位角相等,问题4下列语句是命题吗?如果是,请将它们改写成“如果,那么”的形式.(1)两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补;(2)等式两边都加同一个数,结果仍是等式;(3)互为相反数的两个数相加得0;(4)同旁内角互补;,如果两条直线被第三条直线所截,那么同旁内角互补;,如果等式两边都加同一个数,那么结果仍是等式;,如果两个数互为相反数,那么这两个数相加得0;,如果两个角是同旁内角,那么这两个角互补;,问题5哪些命题是正确的,哪些命题是错误的?(1)两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补;(2)等式两边都加同一个数,结果仍是等式;(3)互为相反数的两个数相加得0;(4)同旁内角互补;(5)对顶角相等,问题请同学们举例说出一些真命题和假命题,命题的真假,真命题:如果题设成立,那么结论一定成立,这样的命题叫做真命题,假命题:如果题设成立时,不能保证结论一定成立,这样的命题叫做假命题,问题6请同学们判断下列两个命题的真假,并思考如何判断命题的真假命题1:在同一平面内,如果一条直线垂直于两条平行线中的一条,那么它也垂直于另一条,(1)命题1是真命题还是假命题?,(2)你能将命题1所叙述的内容用图形语言来表达吗?,真命题,命题1在同一平面内,如果一条直线垂直于两条平行线中的一条,那么它也垂直于另一条,(3)这个命题的题设和结论分别是什么呢?,题设:在同一平面内,一条直线垂直于两条平行线中的一条;,结论:这条直线也垂直于两条平行线中的另一条,(4)你能结合图形用几何语言表述命题的题设和结论吗?,命题1在同一平面内,如果一条直线垂直于两条平行线中的一条,那么它也垂直于另一条.,已知:bc,ab,求证:ac,(5)请同学们思考如何利用已经学过的定义定理来证明这个结论呢?,已知:bc,ab,求证:ac,证明:ab(已知),,又bc(已知),,1=2(两直线平行,同位角相等).,2=1=90(等量代换),1=90(垂直的定义),ac(垂直的定义),判断下列命题是真命题还是假命题,如果是假命题,举出一个反例。(1)两个锐角的和是锐角(2)邻补角是互补的角(3)同旁内角互补,假命题,真命题,假命题,归纳小结
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