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文档简介

,外柔内刚,外刚内柔,吴老师,吞老师,陈冰,陈二水,楚中天,林蛋大,事半功倍,事倍功半,以观察者为观察点,竖排叫做列(简称“竖列”),确定第几列一般是从左往右数。横排叫做行(简称“横行”),确定第几行一般是从前往后数。,1.在教室里找到第2列第4行的同学的位置,用数对表示是(,)。2.(6,5)在教室中找出表示第列第行的同学位置。,六,五,3.小明家厨房的一面墙上贴着瓷砖,用数对表示四块装饰瓷砖的位置。,1,2,3,4,5,0,1,2,3,4,5,6,7,8,6,7,8,9,儿童乐园,大门,溜冰场,游乐场平面图,到溜冰场的位置:,和儿童乐园的位置:。,(1,5),(5,1),等我来挑战:学校会议室的地面铺地砖,用数对表示出其中3块花色地砖的位置。,1,2,3,(5,3),(7,2),(11,4),1,2,3,4,这些彩色地砖中藏着一个美丽的平面图形,找出1.2.3.4块彩色砖的位置。你发现了吗?,(7,6),(11,4),(7,2),(3,4),拓展练习:下面是某校集合时各个班级在礼堂里的位置图。,(3)表示某班位置的数对是(5,y),可能是哪个班?,拓展练习:下面是某校集合时各个班级在礼堂里的位置图。,(2)表示某班位置的数对是(x,5),可能是哪个班?,爸,妈,第1列,第1行,学校开家长会,侯垚的爸的位置是(4,4),妈妈坐在爸的后面,请找出妈妈的位置。小东的妈妈

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