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文档简介

燃烧及其利用,单元复习,授课教师：张媛婷,这些反应有哪些共同特征？,铁丝在氧气中燃烧,木炭在氧气中燃烧,硫在氧气中燃烧,镁带在空气中燃烧,燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热、剧烈的氧化反应,实验7-1：燃烧的条件,薄铜片,防止P2O5污染空气,实验改进,着火点：指燃烧所需的最低温度,白磷（40）红磷（240）,不燃烧,燃烧需要温度达到可燃物着火点,不燃烧,燃烧,为什么试管中白磷燃烧，而热水中白磷不燃烧？,燃烧需要氧气,为什么试管中白磷燃烧，而红磷不燃烧？,着火点：指燃烧所需的最低温度,白磷（40）红磷（240）,了解哪些燃料？,回顾教材138页-145页内容，补全横线上的内容：,1.人们使用的燃料大多来自化石燃料，如：、，它们都是不可再生资源，都是（填“混合物”或“纯净物”）2.煤：主要含有元素，此外，还含有氢元素和少量的、等元素以及无机矿物质。将煤作为燃料，主要是利用碳元素与氧元素反应所放出的。将煤隔绝空气加强热，煤能分解成许多有用的物质，如：、等3.石油：主要含有、两种元素，将石油加热炼制，利用石油中各成分不同，分离出不同物质，如：溶剂油、汽油、航空煤油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、沥青。4.天然气、沼气主要成分是，煤气主要成分有、和其他气体等。,煤,石油,天然气,混合物,碳,氮,硫,氧,热量,氢气,甲烷,一氧化碳,碳,氢,沸点,甲烷,氢气,甲烷,一氧化碳,化石燃料与环境,化石燃料,不充分燃烧（氧气不足）产生一氧化碳等,燃烧排放出二氧化硫、二氧化氮等,未燃烧的碳氢化合物、炭粒、尘粒等浮尘,空气污染酸雨,燃烧前（可燃物）：使用化石燃料替代品，开发新能源燃烧时（氧气）：提高燃料的利用率燃烧后（产物）：废气处理,缓解环境问题,其他燃料：天然气、乙醇汽油等新能源：可燃冰、氢能、太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能、核能等,燃料充分燃烧考虑两方面：燃烧时有足够的空气；燃料与空气要有足够大的接触面积,灭火原理,撤离可燃物隔绝氧气（或空气）温度降低到可燃物着火点以下,灭火器适用范围,泡沫灭火器（CO2与泡沫）：用来扑灭木材、棉布等燃烧而引起的失火干粉灭火器：用来扑灭一般火灾外，还用来扑灭油、气等燃烧而引起的失火二氧化碳（液态CO2）灭火器：用来扑灭图书馆档案、贵重设备、精密仪器等处的失火,实战演练,1.请说出下列实例的灭火原理防止森林起火设置隔离带油锅起火，用锅盖盖灭吹灭烛火用水灭火,2.根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（）,A.说明物质燃烧需要氧气B.说明白磷的着火点不高于80C.烧杯中的热水只起提高温度的作用D.说明两种可燃物的着火点不同,C,实战演练,3.图为泡沫灭火器及其原理示意图，结合图示回答下列问题,（1）将装置倒置，将会出现什么现象？（2）泡沫灭火器的灭火原
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