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文档简介

,IT,信息技术,上课要求,互相尊重自律禁止带食物进机房（包括水）,信息技术作品欣赏,WORDPOWERPOINTEXCELPHOTOSHOPFLASH,文字处理,多媒体制作PPT,动画制作,图片处理PS,表格,生活在信息社会,信息及其特征,学习目标,1、能辨别信息与载体，从实例中分析出信息的基本特征。2、通过合作学习，养成从日常生活中发现归纳新知识的能力。3、体验无处不在的信息，学会对身边的信息进行筛选并利用。,信息的含义：信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。广义地说，信息就是消息。构成世界的三大要素：,第一课信息及其特征,活动探究一：猜文字游戏：通过语言、图画、动作、什么也不做、文字、符号等中的一种方式表达，让同学猜表演者所要描述的信息。规则：各小组选出一名代表参加，抽取纸条并严格按要求把信息表达出来，本组其他成员猜出纸条上的内容。,1题目：猪载体：黑板,2题目：鲜花饼载体：3题目：军训载体：4题目：飞机载体：,信息不可能独立存在，必须依附于载体。,声音,人,无,同一信息可依附不同的载体。,各个小组分别向大家分享自己所知道的老师的信息。,英国现实主义戏剧家萧伯纳所说：“两个人在一起交换苹果与两个人在一起交换思想完全不一样。两个人交换苹果，每个人手上还是一个苹果；但是两个人在一起交换了思想，每个人就同时有两个人的思想。”,讨论：1、这句话体现了信息的什么特征？2、通过这句话你获得了什么？有什么感悟啊？,2014年09月16日昆明天气预报昆明：多云，偏南风2级，1625,找真伪,游欢爱好：乒乓摄影生日：1986.2.29家乡：云南喜欢的格言：工欲善其事、必先利其器,1、载体依附性,2、共享性,3、时效性,4、价值相对性,5、可伪性,信息的特征,1、三个臭皮匠赛过诸葛亮2、一千个读者有一千个哈姆雷特3、一叶知秋4、下列属于信息的是（）A、手机
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