数学北师大版五年级下册体积和容积_第1页
数学北师大版五年级下册体积和容积_第2页
数学北师大版五年级下册体积和容积_第3页
数学北师大版五年级下册体积和容积_第4页
数学北师大版五年级下册体积和容积_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教材版本：北师大版学科：小学数学年级：五年级下册单位名称：两家子九年制学校主讲教师：邰颖,体积和容积,1、教室里哪些物品占的空间大？哪些物品占的空间小？,2、常见的容器中，哪些容器放的东西多？哪些容器放的东西少？说一说，与同伴交流。,1、通过具体的实验活动，了解体积和容积的实际含义，初步理解体积和容积的概念。2、在操作、交流中，感受物体体积的大小，发展空间观念。3、增强学生之间的合作精神和喜爱数学的情感。,土豆和红薯哪一个占的空间大呢？做一做，想一想。,1.猜一猜。2.讨论实验的要求和步骤，小组成员进行分工。3.组内实验，记录实验的过程和结果。,物体所占空间的大小，是物体的体积。,两个杯子中哪一个装水多呢？请你设计一个实验解决这个问题。,容器所能容纳物体的体积，是容器的容积。,2.用相同数量的硬币分别垒成下面的形状，哪一个体积大？为什么？,1元硬币,1角硬币,1元硬币,1.一团橡皮泥，淘气第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成球。捏成的两个物体哪一个体积大？为什么？,3.淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料，淘气倒了3杯，而笑笑只倒了2杯，你认为有可能吗？说一说你的想法。,4.数一数，想一想，再与同伴说一说，右图中的长方体盒子能装多少个这样的小正方体？,5.谁搭的长方体体积大？,6.用12个大小相同的小正方体，分别按下面的要求想一想，搭一搭。搭出两个物体，使它们的体积相同。搭出两个物体，使其中一个物体的体积是两一个的2倍。,通过这节课的学习
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论