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文档简介

北师大版五年级下册第四单元长方体（二）,教学目标：（1）知识目标：理解掌握长方体体积计算的方法，能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。（2）能力目标：培养学生分析、比较、综合的能力以及归纳推理、抽象概括的能力。进一步培养学生动手操作能力和空间想象能力。（3）情感目标：培养学生学习数学的兴趣，提高学生的问题意识，增强学生应用数学的意识，使学生学会与人交往与人合作。,设计理念：1.让学生自主动手操作学习2.培养学生的动手能力和归纳推理能力3.在已有知识经验的基础上探究新知,比一比,长方形的面积与长和宽有关，长方体的体积可能与什么有关？,高,宽,长,猜一猜,1、用一些相同的小正方体（棱长为1cm）摆出3个不同的长方体。2、记录它们的长、宽、高，完成下表,看看有什么发现？,学习提示：,操作过程,长方体的体积长宽高,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,汇报成果,小正方体的数量=一排的个数排数层数,如何计算正方体的体积？,正方体的体积棱长棱长棱长,读作a的立方,长：20cm宽：6cm高：8cm,长：18cm宽：7cm高：8cm,1.比一比,2.我说你做。,3.用体积是1cm3的小正方体摆成如下的图形，它们的体积各是多少？,v=abh=322=12cm3,v=abh=533=45cm3,v=aaa=222=8cm3,v=abh=323=18cm3,4.已知一个正方体的总棱长为48厘米，求这个正方体的体积是多少？,棱长：4812=4厘米体积：V=aaa=444=64立方厘米,整理归纳，我们是如何得到长方体、正方体的体积公式的？,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.
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