智慧树知到《大学生创新创业基础》见面课（含答案）

智慧树知到大学生创新创业基础见面课（含答案）见面课：大学生创新创业基础见面课1创业思维训练1、问题:关于创业以下说话正确的是（ ）选项：A:创办企业是狭义的创业B:创业是一种方法C:创业是一种不拘泥于有限资源进行价值创造的方法D:创业是积极面对未知和不确定未来的一种方法答案: 【创办企业是狭义的创业;创业是一种方法;创业是一种不拘泥于有限资源进行价值创造的方法;创业是积极面对未知和不确定未来的一种方法】2、问题:Saras教授的效果推理理论研究了多少个专家型的创业者？选项：A:27个B:270个C:2700个D:27000个答案: 【27个】3、问题:根据KAR模型，每个人都有自己的三大类资源，他们是：选项：A:我是谁B:我知道什么C:我认得谁D:我有什么答案: 【我是谁;我知道什么;我认得谁】4、问题:创业思维五大原则，不包含下面哪个原则？（）选项：A:手中鸟原则B:林中鸟原则C:疯狂被子原则D:柠檬原则答案: 【林中鸟原则】5、问题:创业思维五大原则最后一条原则是飞行员原则选项：A:对B:错答案: 【对】见面课：大学生创新创业基础见面课2创业团队1、问题:效果推理理论的创始人是：选项：A:彼得.德鲁克Peter F. DruckerB:约瑟夫.熊彼特Joseph Alois SchumpeterC:彼得.蒂尔Peter ThielD:萨阿斯.萨阿斯瓦斯Saras D.Sarasvathy答案: 【萨阿斯.萨阿斯瓦斯Saras D.Sarasvathy】2、问题:以下思维属于创新思维的：选项：A:发散思维B:聚敛思维C:联想思维D:想象思维E:逻辑思维F:辩证思维答案: 【发散思维;聚敛思维;联想思维;想象思维;逻辑思维;辩证思维】3、问题:创业思维的原则包括：选项：A:手中鸟原则B:可承受损失原则C:柠檬水原则D:疯狂的被子原则E:飞行员原则答案: 【手中鸟原则;可承受损失原则;柠檬水原则;疯狂的被子原则;飞行员原则】4、问题:创新三要素包括：选项：A:用户需求性B:技术可行性C:商业永续性D:思维创意性答案: 【用户需求性;技术可行性;商业永续性】5、问题:设计思维的流程包括：选项：A:共情B:定义C:解决方案D:原型E:测试答案: 【共情;定义;解决方案;原型;测试】见面课：创业团队1、问题:关于创业团队成员具有的“共同性”特征，以下说法正确的是（ ）选项：A:创业团队成员具有共同愿景B:创业团队成员具有共同目标C:创业团队成员风险共担D:创业团队成员共享回报答案: 【创业团队成员具有共同愿景;创业团队成员具有共同目标;创业团队成员风险共担;创业团队成员共享回报】2、问题:团队精神的核心是？选项：A:协同合作B:服务精神C:大局意识D:分享答案: 【协同合作】3、问题:优秀团队的特征有选项：A:拥有优秀的团队领袖B:团队成员与企业发展共命运C:团队利益第一D:彼此独立、相互竞争答案: 【拥有优秀的团队领袖;团队成员与企业发展共命运;团队利益第一】4、问题:创业团队生成的三大步骤，其中不包含下面哪个？选项：A:说服B:承诺C:分