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等式的性质,学习目标:1、理解等式的性质2、掌握运用等式的性质求出方程的解的方法,1、填空:(1)在等式2x-7=11的两边都,得2x=18(2)在等式x=1-2x的两边都,得3x=1(3)在等式-3x=18的两边都,得x=-6(4)在等式的两边都,得x=,例题:利用等式的性质解下列方程:归纳:所谓“解方程”,就是要求出方程的解x=?因此我们需要把方程转化为“x=a(a为常数)”形式。,3、利用等式的性质解有关一元一次方程的实际问题:(1)七年级9班有18名男生,占全班人数的45%,求七年级9班的学生人数。,(2)小王的妈妈从商店买回一条裤子,小王问妈妈:“这条裤子需要多少钱?”妈妈说:“按标价的八折是36元”你知道标价是多少元吗?,B组:1、关于的方程3x+5=0与3x+3k=1的解相同,则k=2、要使式子3-x与-2x的值相等,则x=;3、若两个多项式5x+3与-2x+9的值互为相反数,求x的值。,

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