免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
如何扑灭初起火灾初期火灾的扑救方法 初起火灾阶段是物体起火后的几分钟内称为初期火灾。那么,你知道如何扑灭初起火灾吗?今天搜集了一些扑灭初起火灾的方法,欢迎大家阅读。 根据物质燃烧的原理,初期火灾的扑救方法有隔离法,窒息法,冷却法和抵制法四种。 一、冷却法:根据可燃物体发生燃烧的时候,必须达到一定的温度条件,使用灭火器直接喷洒在燃烧物体上,使燃烧物质的温度降低到燃点以下,当物体停止燃烧;可用水进行冷却灭火,是扑灭火灾常用的方法。一般物质起火,都可以用水来冷却灭火。还可用水冷却建筑构件、生产装置或容器等,以防止其受热变形或爆炸。 二、窒息法:根据可燃物体发生燃烧的时时候,需要充足的空气(氧)条件,可采用防止空气流入燃烧区域内,或使用不燃物质冲淡空气中氧的含量,使燃烧物质由于断绝氧气的助燃而熄灭。所谓窒 息法就是隔断燃烧物的空气供给。适用于扑救封闭式的空间、生产设备装置及容器内的火灾。 三、隔离法:根据燃烧必须具备可燃物体的条件,将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或散开,使燃烧物体停止燃烧。是常用的灭火方法。用灭火器把可燃物同空气和热隔离来、用泡沫灭火器灭火产生的泡沫覆盖于燃烧液体或固体的表面,在冷却作用的同时,把可燃物与火焰和空气隔开等,都属于隔离灭火法。如果把可燃物与引火源或空气隔离开来,那么燃烧反应就会自动中止。 四、抑制法:使用灭火器干扰和抑制燃烧的链式反应,使燃烧过程中产生的游离基消失,形成稳定分子或低活性的游离基,从而到达灭火的作用。 初起火灾阶段是物体起火后的几分钟内称为初期火灾,具有燃烧面积较小,烟气流动速度较慢,火焰辐射热量较少的特点,及周围物体和建筑结构温度上升较慢的特点。初期火灾阶段内,容易将火势控制或扑灭。一般初期火灾可使用灭火器和室内消火栓进行扑救。 先控制,后灭火; 先重点,后一般; 防中毒,防窒息; 听指挥,莫惊慌; 1、熟悉环境 无论对于熟悉或陌生的环境,我们都应养成对其结构了如指掌的习惯。例如对久居家庭、工作单位、所住的宾馆饭店、所去的商场、剧院,特别是大型公共场所等,必须弄清其出口所在位置,同时对门窗、天窗、阳台等,要弄清其位置。其次要留心看一看太平门、避难间、安全出口的位置,报警器、灭火器的位置,有可能充做逃生器材的物品,如床单,毛巾、被罩、窗帘等等。只有这样才能做到有备无患,一旦发生火灾就可能顺利逃出火灾现场,保住性命。 2、立即采取防烟措施 当感到烟、火刺激时,无论附近有无烟雾,均要采取防烟措施。常用的防烟措施是用干、湿毛巾捂住口鼻,若用干毛巾则折叠层数越多,除烟效果越好。用湿毛巾除烟效果更佳,毛巾越湿效果越好。但若毛巾过湿,易造成呼吸困难。当毛巾含水量为本身重量的1.52.5倍时,由于毛巾的编织线因湿变细,空隙增大,除烟效果反而差于干毛巾。 使用毛巾捂口鼻时,一定要使过滤烟的面积尽量增大,确实将口鼻捂严,在穿过烟雾区时,即使感到呼吸阻力增大,也不能拿开毛巾,因为一旦拿开就可能导致中毒。 3、疏散确定逃离火场时,一定要沉着、冷静,克服慌乱心理,自我暗示,消除紧张心理。随后可先用毛巾捂住口鼻,选择一条切实可行的逃生路线。如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、出口等,在打开门、窗之前,必须首先摸摸门、窗是否发热,如果已经发热,就不能打开,立即改弦更张,选择其它路径。 4、逃生时不要向狭窄的角落退避,如床下、墙角、桌子底下,大衣柜里等。在通过浓烟区时,要尽可能以最低姿势或匍匐姿势快速前进,并用湿毛巾捂住口鼻。要注意随手关闭通道上的门窗,以阻止和延缓烟雾向逃离的通道跟踪流窜。如果身上衣服着火,应迅速将衣服脱下,就地翻滚,将火扑灭。应注意不要翻滚过快,更不要身穿着火服装跑动,如附近有水池等,可迅速跳入水中。 5、火场上不要轻易乘坐普通电梯。因为第一,火灾中常常会断电而造成电梯“卡壳”,给救援工作增加难度;第二,电梯口直通大楼各层,烟气流入电梯通道极易形成“烟囱效应”,人在电梯内随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。 6、如果不热,也只能小心地打开少许并迅速通过,然后快速关闭。当实在无法辨别方向,应该先向远离烟火的方向疏散,尽量不向楼上撤离,在疏散时,要树立时间就是生命,逃生第一的思想。逃生要迅速,动作越快越好,切不要由于寻找、搬运某种物品而延误时间。 如何扑灭初起火灾相关
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年N1叉车证考试练习题库及答案
- 部编高教版(2025)职业模块第三单元一 青年在选择职业时的考虑(节选)教案设计
- 2024检验技师考试《血液学》试题及答案
- 2025年道路运输安全员两类人员试题库及答案
- 2025年全国卫生监督竞赛试题含答案
- 2025年机械员考试试题及答案
- 3.《古诗词三首》教学设计(含教学反思)
- 2025年上半年信息系统管理工程师考试真题下午试卷及答案
- 2025江西新能源考试真题及答案
- 2025江苏公益性岗位考试真题及答案
- 气血共振技术介绍
- 通信的知识-家长进课堂
- WS/T 367-2012医疗机构消毒技术规范
- LY/T 2246-2014森林消防专业队伍建设和管理规范
- GB/T 3871.3-2006农业拖拉机试验规程第3部分:动力输出轴功率试验
- GB/T 29529-2013泵的噪声测量与评价方法
- 危害识别与风险评价
- 防诈骗专题教育
- 减速机技术规格书模板
- 五年级上册数学课件-回顾整理-总复习|青岛版(五四制) (共19张PPT)
- 人防工程结构监理评估报告
评论
0/150
提交评论