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文档简介

执教:五山乡石头寨小学方丽波,学习目标,1、会认读本课词语。2、了解课文第一自然段是怎样描写翠鸟的特点的?3、有感情地朗读课文,感受作者对翠鸟的喜爱之情,增强爱护野生动物的意识。4、学习作者观察的顺序,养成积累好词佳句的习惯。,我会读,翠鸟苇秆衬衫透亮赤红冒泡饲养渔翁陡峭石壁腹部泛着,作者抓住哪些方面描写翠鸟?,爪子羽毛颜色眼睛嘴,小巧玲珑,先总写,再分说。,翠鸟的活动:,迅速敏捷专心机警,:疾飞、一眨眼,:注视、等待,翠鸟的活动,小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。,(眼睛锐利),(行动迅速),翠鸟能轻巧捕捉到鱼,是因为自身具备哪些特点?,又尖又长的嘴小巧玲珑的身体一动不动锐利的眼睛,(迅速敏捷),(专心机警),4、5自然段讲了几层意思?,1、“我们”的想法(讨论:我们这样做对不对?)2、放弃了想法3、我们的希望,“我们”为什么希望它多停一会儿?,想多看看它(远远地看,是因为它那么机警,怕惊走了它。),总结全文,翠鸟简介,翠鸟体型大多数矮小短胖,只有麻雀大小,体长大约15厘米。翠鸟头大,身体小,嘴壳硬,嘴长而强直,有角棱,末端尖锐。翠鸟尾巴很短,但飞起来很灵活。当然,不同种类的翠鸟外形会有所不同。翠鸟是翠鸟科中数量最多、分布最广的鸟类之一

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