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文档简介

,平面图形的面积,人教版六年级数学下册,教学目标,1.通过复习，使同学们明确每个学过的平面图形的概念，弄清它们之间的联系与区别，掌握其特征。2.使同学们参与复习的全过程，通过合作交流等活动，使同学们形成知识网络。3.培养同学们的反思意识和合作精神。,h,h,长,宽,长方形面积长宽,a,h,ah,S,a,h,a,梯形上底+梯形下底,高,S=（a+b）h2,r,将圆分成若干等分,r,因为:长方形面积=长宽,所以:圆的面积=rr,r2,分的份数越多，拼成的图形越接近长方形。,a,b,a,a,h,sa2,sah,Sr2,Sab,第一关,1、求下图半圆的面积，列式正确的是（）。,A443.142B（42）（42）3.142C443.142,2、一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是25平方厘米，三角形的面积是（）平方厘米。,A12.5B25C50,B,A,D=4,第二关,1、一张圆桌,直径为1米,现在要给它铺上台布,你认为选()比较合适。,A120cm120cmBd=100cmC100cm80cm,2、已知三角形的面积是0.45平方分米，底是9厘米，高是（）。,A0.05分米B5厘米C10厘米D0.1厘米,A,C,阿凡提准备做周长32米的羊圈，,阿凡提有以下几种设想：把羊圈做成长方形、正方形、圆。,你想阿凡提会做成哪个羊圈才能使羊活动范围最大呢？,第三关,长10米宽6米,C=32米,S=64平方米,C=32米,S=60平方米,C=32米,S82平方米
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