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文档简介

,鹿山中小六(4)班,比例尺,2016.4,填空:15千米=()厘米5.5千米=()厘米20米=()厘米2300000厘米=()千米3000厘米=()米,1500000,550000,2000,23,30,中国地图,比例尺的意义:一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。,根据比例尺的意义,思考下列问题:1.求比例尺必须要知道哪些条件?2.求比例尺的方法是怎样的?,做一做:,甲乙两地相距15千米,画在图纸上的长度是3厘米。这幅图的比例尺是多少?,3cm:15km=3:1500000=1:500000,=,=,小明说:这两幅图的比例尺意义是相同的。你同意吗?,比例尺:1:10,比例尺:10:1,想一想:,1:100000000是数值比例尺,也可以写成,中华人民共和国地图,比例尺,北京市地图,改成数值比例尺是:1:5000000,一、填一填:1、在比例尺是1:2000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离()厘米或()米2、在比例尺是1:250000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离()千米。3、在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离是实际距离的(),实际距离是图上距离的()倍,把这个数值比例尺改成线段比例尺是:,2000,20,2.5,4000000,040km,三、选一选1、用图上距离5厘米,表示实际距离200米,这幅图的比例尺是()5:200B.C.1:4000厘米2、长4毫米的零件,画在图纸上是40厘米,这幅图的比例尺是()1:100B.100:1C.10:1023km3、线段比例尺改成数值比例尺是()A.1:23B.1:2300000C.1:2300000km,B,C,B,4.在比例尺是1:8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2:3,那么甲乙两个圆的实际的直径比是()。A.1:8B.4:9C.2:3D.8:1,C,在一幅比例尺是:的地图上,量得上海到杭州的距离是。上海到杭州的实际距离是多少?,智慧题:,挑战题,学校篮球场的规划图中,量得篮

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