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,平面图形的周长和面积,总复习,人教版第十二册,南漳县城关镇实验小学柯本艳,一、生活引入,关于这部分内容,我们都学过些什么呢?,二、引导建构,任指一个图形说说什么是封闭图形的周长和面积?,封闭图形一周的长度就是它们的周长,物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。,二、引导建构,二、引导建构,11+182=20(平方厘米),议一议:每组中两个图形的周长相等吗?面积呢?,面积相等,周长不等(平行四边形的周长比较长),周长相等,面积不等(第一个图形的面积比较大),二、引导建构,h,写出下面各图形的周长和面积计算公式(用字母表示)。,h,二、引导建构,ab,a2,(a+b)2,4a,2r,r2,h,S=,h,二、引导建构,小正方形的个数,二、引导建构,二、引导建构,r,r,r,二、引导建构,S平,=,底,高,二、引导建构,(上底+下底),高,S梯,=,二、引导建构,二、引导建构,C=2r或C=dS=r2,C=4aS=a2,C=2(a+b)S=ab,S=ah,二、引导建构,三、解决问题,如果十字绣的长2米,宽1.5米,要装裱它大约需要多长的边框?多大的玻璃?,(1)(2+1.5)2=7(米),(2)21.5=3(平方米),答:要装裱它大约需要7米的边框,3平方米的玻璃。,下面的两条线段互相垂直,上面一条长2厘米,下面一条是上面的2倍,你能根据这两条线段,想象出哪些我们学过的平面图形?能分别计算它们的周长和

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