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文档简介

,圆柱与圆锥的复习活动课,苏教版六年级数学下册,教学目标,1.复习圆柱和圆锥的有关知识，掌握其特点，能借助图形说出公式推导过程，式形结合，构建体积计算公式系统，形成牢固的知识网络。2.能综合运用所学知识，灵活地解决一些实际问题，培养同学们运用知识解决实际问题的能力。3.熟练地运用公式进行计算，感受数学与生活的联系。,1.有两个底面：,2.一个侧面：,面积相等,宽=高,长=底面周长,圆柱的特征:,圆锥的特征:,基本公式,圆柱表面积=侧面积+底面积2,圆柱侧面积=底面周长高,圆柱体积=底面积高,圆锥体积=底面积高3,填空：,1.圆柱的上、下两个底面都是（）形，而且它们的面积都（）。,2.圆柱侧面的展开图是（）形，它的长是圆柱底面（），宽是圆柱的（）。,3.圆锥的底面是（）形。,圆,相等,长方,周长,高,圆,计算并填写下表:,10分米,1米,40厘米,4分米,0.5米,282.6平方分米,10.676平方米,3140平方厘米,314立方分米,2.198立方米,6280立方厘米,10.048立方分米,1.1775立方米,1.甲乙两人分别利用一张长20厘米，宽15厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体（接头处不重叠），那么围成的圆柱（）。,A高一定相等B侧面积一定相等C侧面积和高都相等D侧面积和高都不相等,B,2.把一个边长1分米的正方形纸围成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是()立方分米。(得数保留),B,1dm,3.下雨时,给打谷场上的圆锥形谷堆盖上塑料防雨布,所需防雨布的最小面积是指圆锥A表面积B体积C侧面积,C,的()。,4.一根圆柱形木材长20分米,把截成4个相等的圆柱体.,表面积增加了18.84平方,分米.截后每段圆柱体积,是()。,15.7dm3,5.把一个圆柱在平坦的桌面上滚,A圆弧B直线C曲线,B,动,那么滚动的路线是()。,6.一个圆柱形水池的容积是18.84,立方米,池底直径是4米,水池的,深度是()。,42=2m,18.84(3.1422)=1.5m,1.5m,7.一个圆柱的侧面积是12.56平方厘米,底面半径是2厘米,那么这个圆柱的体积是()。,12.56cm3,注意：,圆柱体的体积可以这样算:侧面积半径2,8.一个圆锥的体积是a立方米，和它等底等高的圆柱体的体积是（）立方米。,Aa3B2aC3aDa的立方,C,9.冬天护林工人给圆
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