语文人教版三年级下册我家跨上了“信息高速路”

汽车在公路上行驶,火车在铁路上奔跑,轮船在海面上航行,飞机在天空中飞行,那么信息是不是也有行驶的道路呢?,我家跨上了“信息高速路”,第一课时,我家跨上了信息高速路,“信息高速路”指的是电脑网络，它可以高速度地传播信息、接收信息、查阅信息，就像高速公路大大提高了车辆行驶的速度一样。,学习目标：,1、正确、流利地朗读课文2、认识4个生字，会写14个生字,第一次“先学后教”（读课文，读准确）,请同学们自由读课文，画出生字词，结合注音多读几遍，不会的可以问老师或同桌，三分钟后开始检测。,学习下列生字,便捷(ji)购(gu)物屏(png)幕访(fng)问辅(f)导邮(yu)件贺(h)卡羡(xin)慕便宜(y)留恋(lin)奇妙(mio),第二次“先学后教”（会认字）,比谁最先把“会认字”读准，记牢。,急迫得不能再等待。不转眼珠地看。激动得无法控制自己的感情。该有的全都有了。非常留恋，舍不得离开或放弃。,我理解,迫不及待：,目不转睛：,情不自禁：,应有尽有:,恋恋不舍:,遍布赞叹敞开信箱新奇功能信息网络米老鼠五湖四海迫不及待目不转睛恋恋不舍,我会认,第三次“先学后教”（流利地朗读）,看谁课文读得最流利。,第四次“先学后教”（会写字）,请同学们自己看生字，重点看你不会的，注意每个字的笔顺和笔画，三分钟后开始练写。,络,警,敞,唐,恋,（3）、在写字书上描一遍，再写一个，（3分钟后比一比谁写得既正确又规范！）,（2）、观察田字格中的生字，哪个字比较难写或容易写错，请你提醒一下大家。,4、我会写！,（1）、认读田字格中的字并组词。,鼠,络,警,敞,唐,恋,鼠,写字要求：1、坐姿端正。2、注意生字在田字格中的占位及生字的间架结构。3、边写边默记生字。,回顾目标,1、正确、流利地朗读课文2、认识4个生字，会写14个生字,我家跨上了“信息高速路”,第二课时,学习目标：,1、有感情地朗读课文；2、能理解课文内容，初步认识网络的用处，激发学生对网络和科技的兴趣。,第一次“先学后教”,自学指导（一）请同学们自由朗读第一、二自然段，完成下面练习题：从爸爸的介绍中，我了解到进入网路，可以（），可以（），还可以（）。有了网络,（）。咱们的地球就变成了（）。（3分钟后开始交流）,从爸爸的介绍中，我了解到进入网路，可以（查阅信息），可以（可以跟世界各地的人随时进行交流），还可以（参加网络购物、拍卖活动等）。有了网络，（五湖四海的人随时可以交流）。咱们的地球就变成了（小村庄）。,第二次“先学后教”,自学指导（二）请同学们自由读二、三、四自然段，在妈妈的带领下，我又发现了网络有哪些神奇的地方？（3分钟后开始交流）,在互联网里，可以查阅信息，便捷地了解周围的世界；可以用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立联系；还可以参加网络上购物、拍卖等各种活动。,查找信息,发送邮件,网上购物,课文都给我们介绍了网络的哪些用途？,查阅信息收发电子邮件参加购物、拍卖等,神奇,我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入一个卡通网站，不一会儿，孙悟空出现在电脑屏幕上。,我目不转睛地盯着屏幕，米老鼠、唐老鸭、花木兰、黑猫警长，都笑眯眯地看着我，还伴着音乐做着各种有趣的动作。,妈妈还带我访问了其他网站，里面的内容太丰富了：有体育新闻，有动物天地，有科技博览，还有音乐欣赏真是应有尽有。,网站里面的内容太丰富了：有体育新闻，有动物天地，有科技博览，有音乐欣赏真是应有尽有。,网站里面的内容太丰富了：有，有，有，有真是应有尽有。,讨论交流,联系实际说说信息高速路给我们的生活、学习和工作带来了什么影响？把你知道的网络