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童年乐趣,乐至县城东小学校叶春兰,语文S版五年级语文下册第六单元,创设情境,童年的生活充满着无穷的乐趣，我们每个人都有幸福快乐的童年。今天我们将要一起学习第30课童年乐趣，一起走进主人翁克利斯朵夫的童年，共同感受那段美好的时光。,约翰克利斯朵夫，是法国作家罗曼罗兰，花了二十多年时间精心构思、奋力写成了一部十卷巨著。作品描写了一个德国音乐家坎坷的一生。今天，我们要学习的课文就节选自这部作品，讲述的是音乐家克利斯朵夫童年的一段生活。,罗曼罗兰简介,罗曼罗兰：法国作家。文学成就：长篇小说约翰克利斯朵夫被誉为20世纪最伟大的小说，罗曼罗兰凭此书获得1915年诺贝尔文学奖。主要作品：长篇小说约翰克利斯朵夫母与子等。,嗡,勉,min,wn,二、预习检测,勉强呜咽可恶薄暮颤动嗡嗡叫不知不觉惘然出神别出心裁一本正经莫名其妙喜气洋洋结结巴巴毫不厌倦专心致志,字词检测,咽,恶,y(呜咽),yn(咽喉),yn(咽下),w(可恶),(恶心),(凶恶),多音字：,血,xi(鸡血),xu(血液),三、初读感知,默读课文并想一想课文主要写了一件什么事？,四、再读感悟,1、默读并勾划：课文是按什么顺序叙述的？（请圈出相关词语。）2、六岁的克利斯朵夫的乐趣是什么？你是从哪些句子体会到的？四人小组交流感受。（注意分别用不同的符号勾划出刻画人物的语言、动作、神态、心理的相关语句）,作者是按什么顺序叙述故事的？,时间顺序：一天晚上有一天几天之后过了一星期,事情发展顺序,分段,一天晚上（13段）：有一天（47段）：几天之后（8段）：过了一星期（923段）：,写克利斯多夫决心写乐曲。,写克利斯多夫在祖父的房间里哼自己的曲子。,写克利斯多夫在屋里演自己的音乐喜剧，祖父见了很高兴。,写祖父把克利斯多夫的曲子做成乐谱，并告诉克里斯多夫那乐谱其实都是他自己唱的调子。,2、六岁的克利斯朵夫的乐趣是什么？你是从哪些句子体会到的？四人小组交流感受。（注意分别用不同的符号勾划出刻画人物的语言、动作、神态、心理的相关语句）,六岁的克利斯朵夫的乐趣是音乐。主要表现在以下语句中：,1、“只要是颤动的、震荡的跳动的东西他所见所感，全部化为音乐。”,2、“像所有的儿童一样，他一天到晚哼个不停他的小嘴里老是在那里咿咿唔唔，闭着嘴，鼓着腮帮，卷动舌头。他会这样毫不厌倦地玩上几小时。”,3、有一天他在祖父屋里打转，跺着脚，仰着肚子，转个不停，直转得自己头晕，一边还哼着他的曲子。,4、他学着人家的样子，一本正经地跳着小步舞，向挂在壁上的贝多芬像行礼。,五、交流感受,1.小克利斯朵夫给你留下怎样的印象？2.你想和文章中的人物说点什么？三言两语写一写。,(1)天真活泼，热爱生活，酷爱学习。(2)有相当的音乐天赋，能领悟自然界中无处不在的音乐，充满想象力和创造力。(3)多才多艺，有歌舞才能；有超强的记忆能力和模仿能力。,小练笔,2.你想和文章中的人物说点什么？
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