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欢迎您的到来高一(3)班家长会,家长会主要安排:1、阅读学生写给家长的一封信(可回信给孩子)2、级组领导广播讲话3、学生代表发言4、观看班级视频5、班主任发言6、家长、老师相互交流,家长可写下相关建议,一、我们本次家长会的目的:携手共进,创和谐环境,圆孩子一个梦!,家长积极配合,老师倾情教育,学生努力进步!,我们的团队,传道授业解惑,我们老师的教学理念:,关注班上每一个学生不断激励,没有最好,只有更好班级没有后进生不以一时成败论英雄相信每个学生都会有好前途,中段考全级前30名3人(前30名占4个的班级2个),中段考全级前36名4人(前36名4个的班级4个),月考1全级前30名2人,月考1全级前100名5人,中段考全级前100名6人(冼柔柔102名),月考1中英数总分前40名4人,中段考中英数总分前40名5人,1郑景文2王晓丹3覃勤4邱万博5苏美玲6李润7冼柔柔8肖镇忠9莫超贵10陈斌11陈泳羽12黄辉华13林晓晴14罗芷晴15范绍灿,中段考班级总分前15名同学,语文:苏凤仪119,莫超贵,覃勤,数学:郑景文147(全级第一),邱万博,王晓丹,英语:覃勤132,苏美玲,蓝婷,物理:郑景文98、范绍灿(并列第一),覃勤,化学:邱万博98,王晓丹,郑景文,生物:邱万博99,覃勤,李润,政治:王晓丹97,蓝婷,覃勤,历史:卢海涛99,冼柔柔,黄琰婷,地理:肖镇忠98,郑景文、苏美玲、刘光奕、陈泳羽(四人并列第二),班级单科前3名,中段考进步前五名同学,莫超贵310,冼柔柔163,林津而115,范绍灿,陈斌,各科发展不平衡,尤其是中等学生的学科发展不平衡现象较严重,主要表现在数学、化学、物理、历史等学科。,中段考显露出的问题反思一:,中段考显露出的问题反思二:,1.在这次考后,我们发现有些同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是数学、物理和化学,因为这三科拉的分数最多.但部分学生在语文、英语、历史等学科也存在较大问题由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。书写不工整!3.基础掌握不扎实、知识漏洞多。,中段考之后我们老师要做的:,1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定补薄学生名单。2.通过班主任与各科任老师的联系,对补薄学生给予更多的关注时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。,3.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲;,8.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。,7.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导;,6.增强学生时间观念;,5.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验;,4.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助学生确定目标;,家长如何看待孩子,如何看待成绩,肯定子女的每一滴收获,鼓励子女的每一点进步,了解孩子一天的每段时间应该在做什么,关键时间7:00英语语文早读13:00-14:00提倡回宿舍休息22:30下晚自习周日休息,了解孩子可能存在的问题以及应对措施,自习课说话、看小说,提醒:晚间在看什么书!,上课、自习课睡觉,晚间不要太晚不要疲劳战,心理状态,控制自己情绪,多观察、多交流注意交流的内容、方式、时间,男女交往过密现象,您发现什么异样了吗?,对您的几点参考:,4.积极配合老师工作,3.作好后勤工作,2.掩藏负面情绪,1.以孩子为中心不要过分唠叨,饮食要有奶类、豆类、蔬菜、水果、谷类、鱼。,让孩子感觉这是一个温暖的家,5.广开渠道,我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是
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