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1/3暑期中学英语教师网络学习心得作为一名普通的中学英语教师，我在这个暑假参加了网络学习。50天的紧张学习，使我在思想上、理论上、工作实践上都受益匪浅。每堂课都展示了做课驾驶扎实的基本功，巧妙的课堂设计和高超的驾驭课堂能力给我留下了深刻的印象。现将自己的一些心得体会总结如下一、教师自身要具有良好的素质在这听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点1口语地道英语教师的口语是英语课的门面。参赛教师的口语无不是发音准确，口语流利，音质优美动听，整个课堂充满英语氛围。2教态亲切自然，表情丰富，在课堂上能轻松、灵活地进行授课，富有艺术性，具有感染力3具有时代感，能够熟练地利用多媒体等多种手段辅助教学，使学生们接触到的知识直观、生动4驾驭课堂能力强。二、课堂设计要巧妙，实用教师的基本素质固然很重要，但一堂课的设计也是至关重要的。给我留下印象最深刻的一节课是哈尔滨市的教师,她上的是EEC教材,这是一节读写课。设计很朴实，以学生为中心，一步一步环环相扣，实实在在地训练，最后达到很自然的运用升华。让听课教师感觉学生确实学会2/3了，掌握了。设计中有几个实实在在的地方1通过做自我介绍和介绍家乡哈尔滨教学生词。2让学生欣赏一组昆明的美丽的图片导入这节课的主题昆明。3让学生FASTREADING带领学生共同探究这篇文章的READINGFORSTRUCTURE和THEMAINIDEA,然后让学生CAREFULREADING分段阅读，寻找每一段中的TOPICSENTENCES、WRITINGMETHODS和FINDOUTBEAUTIFULWORDSANDSENTENCES，让学生明白说明文的篇张布局。4为了让学生更容易写一篇有关去某地游玩的说明文，教师独具匠心用昆明具有花城之称设计了一个花形的写作结构图，既结合本课主题又直观形象、活跃学生思维。5在教学的最后一个环节，教师结合世博会主题假设下一届世博会要在黄山举行，请学生给国际展览句主席写一封信，向他介绍美丽的家乡黄山。既具有时代气息又增强学生的爱国热情，而且有了前面一系列教学的铺垫，学生现在的写作任务水到渠成。所以我觉得2号教师的课堂设计既环环相扣、层层递进又非常的实用。课堂教学不是各个教学环节的堆积
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