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文档简介

学习目标：1、通过对生活中使用工具经验的回顾和用熟悉的工具解决具体问题，感受工具能帮助我们省力或提供方便，初步形成工具和机械的概念。2、意识到工具和机械可以帮助我们做一些事情，恰当地选用工具和机械可以提高我们的工作效率。,这些漂亮的图片用什么工具做成的呢？,使用工具,教科版六年级上册第一单元第1课,我们使用过的工具,常见工具名称PK赛,钳工锤,羊角锤,剪刀,理发剪刀（发剪）,园林剪,镊子,常见工具名称PK赛,小刀,螺丝刀,剥线钳,老虎钳,尖嘴钳,开瓶器,扳手,订书机,管钳,探究活动一：想办法把各种钉子钉进木板,铁钉螺丝钉图钉,许多时候，使用工具可以省力或方便。,探究活动二：把各种钉子从木板取出,选用合适工具往往可以省力或方便。,铁钉是光滑的螺丝钉有螺纹,钳子、羊角锤、,探究活动三：实践应付场,油桶搬上车石头大搬迁国旗升上顶,提供以下工具,我们可以组装或制造出各种工具。,油桶通过斜面推上车，比较省力。大石头用撬棍当杠杆去撬动比较省力。利用绳子和轮子组成定滑轮可以方便地将国旗挂到旗杆顶上。,小学科学六上第一单元什么是“工具”？机械：利用力学原理组成的各位装置。能使我们省力或方便的装置。（书定义）构造比较简单的机械，叫简单机械，比如螺丝刀、铁锤、剪刀、镊子等。简单机械又被人们习惯称为工具。,本课学习小结1、机械指的是2、如螺丝刀、钉锤、剪刀这些构造简单的机械，叫3、简单机械被人们习惯称为4、许多时候，使用工具可以让我们5、不同的工具有不同用途，完成同样的事，使用能让我们更方便或省力。6、使用工具一定要注意安全！,能使我们省力或方便的装置。,简单机械,工具,方便或省力,恰当的工具,考考您!,1、在工作时，能使我们或的装置叫做。,省力,方便,机械,2、像螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单，叫。,简单机械,3、连线题：,老虎钳,筷子,扳手,螺丝刀,夹菜,拧螺帽,拧螺丝,剪铁丝,填一填1、在工作时，能使我们_或_的装置叫做机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫_2、不同的工具有不同的_，不同的工具有不同的科学道理。,省力,方便,简单机械,用途,连一连将国旗升到旗杆顶端羊角锤将自行车推上台阶滑轮拔出墙上的铁钉螺丝刀移动大石头长宽木板取出木头中的螺丝钉长木棍,四环四学创设情境，组内自学成果分享，交流互学分析总结，点拨助学拓展延伸，反思悟学,拓展延伸：你还知道日常生活中有哪些简单机械？当堂达标：举例说出三种简单机械？把国旗升到顶端用（）工具。把自行车推上台阶用（）工具。,四环四学创设情境，组内自学成果分享，交流互学分析
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