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文档简介

25玲玲的画,贾璧学区索井明德小学闫利,我会读：端详一幅评奖玲玲小狗楼梯很糟催促叭叭响弄脏脑筋,学习目标：,1、正确、流利、有感情的朗读课文。理解课文，体会人物的情感变化。2、联系上下文，理解“端详”“动脑筋“等词的意思。3、读懂课文内容，理解爸爸的话中蕴含的道理，并从中受到启发。,玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。,原我家的一角,爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了什么事？,此时玲玲的心情怎样？,她为什么急得直哭？,就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。,玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？,你们觉得玲玲的做法怎样？,玲玲这回满意了吗？,玲玲想了想，她在想什么呢？她是怎么做的？,玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了,现我家的一角,爸爸这里所指的“坏事”是什么？“好事”是什么？,小组交流：,说说你在生活中有没有遇到过动脑筋将坏事变好事的经历？,谈收获,世上无难事，只怕有心人。让我们一起做一个有心人吧。,
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