第二节昆虫的生殖和发育 (5)

第一章：生物的生殖和发育,第二节：昆虫的生殖和发育,授课老师：连平县忠信镇中学廖赞锋授课班级：连平县第二初级中学八（4）班,脑筋急转弯：一只毛毛虫来到河边，它是怎么过河的？,毛毛虫是变成蝴蝶飞过去的。,思考：毛毛虫是怎样变成蝴蝶的？,通过本节学习，你将知道：（学习目标）,1、家蚕的生殖和发育过程是怎样的？2、什么是变态发育？3、完全变态发育和不完全变态发育的区别是什么？,第二节昆虫的生殖和发育,竞赛与合作,请你与周围的几位同学（不移桌子）一起讨论P9P10的图片资料以及P10观察与思考的问题，在3分钟内完成，并把小组讨论后的答案写在课本的相应位置上，然后用2分钟时间快速预习其他内容。,为了节省时间以及增加竞赛与合作的效果，分组完成题目,第一组：完成观察与思考第1个问题第二组：完成观察与思考第2个问题第三组：完成讨论的第1个问题第四组：完成讨论的第2个问题全部同学完成讨论的第3个问题,活动一：分组讨论,一、家蚕的生殖和发育P9,1、家蚕与中华文明和中外文化交流,P10观察与思考,1、家蚕发育过程序号：家蚕的一生要经过四个时期,2,5,4,1,3,6,卵、,幼虫、,蛹、,成虫,（第一组回答）,2、比较家蚕的幼虫、蛹和形态特点和生活习性,身体柔软有体节，有八对足,体表光滑，椭圆柱状,有三对足两对翅，被白色鳞毛,吃桑叶，蜕皮，化蛹前吐丝结茧,不食不动，破茧而出，羽化成蛾,不食，交配后雄蛾死亡,（第二组回答）,P10讨论,家蚕是通过哪种方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似？菜粉蝶、蜜蜂、蝇“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有什么不准确的地方？改变其中的两个字使之既有科学性，又不失艺术性？（全部同学可以回答）春蚕化蛹丝方尽，蜡炬成灰泪始干,由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体,有性生殖,（第三组回答）,（第四组回答）,二、什么是变态发育？,在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。,P10,身体柔软有体节，有八对足,有三对足两对翅，被白色鳞毛,吃桑叶，蜕皮，化蛹前吐丝结茧,不食，交配后雄蛾死亡,三、其他昆虫的生殖和发育P11,1、什么是完全变态？发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。2、蝗虫的发育过程要经过哪三个时期？卵、若虫、成虫三个时期。3、什么是不完全变态？经过卵、若虫、成虫三个时期的变态发育过程。,活动二：任务驱动教学,四、完全变态发育和不完全变态发育的区别是什么？,完全变态发育四个时期；,不完全变态发育三个时期；,区别在于有无蛹,1.蚕茧代表家蚕的（）A.卵期B.幼虫期C.蛹期D.成虫期2.下列动物中发育是完全变态发育的是A.蜜蜂B.蝼蛄C.蝇D.螳螂3.蝗虫的不完全变态发育过程是（）A.卵若虫蛹成虫B.卵蛹若虫成虫C.卵若虫成虫D.卵蛹成虫,活动三：课堂检测,C,C,C,4、中药蝉蜕是蝉在发育中蜕下的（）A、皮肤B、骨C、外骨骼D、甲壳,C,5、发育不经过蛹期的昆虫是（）A、螳螂B、蜜蜂C、菜粉蝶D、家蚕,A,6.夏天，人们常常会在河边看到“蜻蜓点水”的现象。你知道那些蜻蜓在进行什么活动吗？()A.喝水B.产卵C.练习飞行D.捉河里的小动物7.蝗虫的若虫与成虫相比，本质的区别是（）A生殖器官没有发育成熟B身体较小C内脏器官结构不同D若虫都不能飞,B,A,本课总结,昆虫的生殖和发育,完全变态发育,不完全变态发育,2.生殖方式：有性生殖3.发育过程：受精卵幼虫蛹成虫例如：蜜蜂、蝴蝶、蝇、蚊等昆虫,1、概念：发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫和成虫差异大。,2.生殖方式：有性生殖3.发育过程：卵若虫成虫例如：螳螂、蟋蟀、蝉、蟑螂、蜻蜓、蚜虫,1、概念：发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，而且幼虫和成虫差别不明显,(蚕),(蝗虫),活动四：课堂小结,饲养家蚕并观察其生殖和发育过程,营造适宜的环境条件观察和记录探究某因素对家蚕卵孵化率的影响,活动五：课外实践,家蚕卵及蚕宝宝可以在网上购买,标本的制作,标本员是从事动植物及其他生物或非生物标本的