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文档简介

4.1函数,第四章一次函数,常量与变量的概念:,常量:在某一变化过程中,始终保持不变的量,变量:在某一变化过程中,可以取不同数值的量,下列量中常量有变量有。,时间、买的水性笔数、你的身高、8.4教室的高、花钱数,哪两个变量有依赖关系。,如果你坐在摩天轮上,随着时间的变化,你离开地面的高度是如何变化的?,O123456789101112,3,h(米),t(分),O123456789101112,3,11,h(米),t(分),O123456789101112,3,11,37,h(米),t(分),O123456789101112,3,11,37,45,h(米),t(分),O123456789101112,3,11,37,45,h(米),t(分),O123456789101112,3,11,37,45,h(米),t(分),O123456789101112,3,11,37,45,h(米),t(分),下图反映了旋转时间t(分)与摩天轮上一点的高度h(米)之间的关系。,3,11,37,45,37,11,根据上图填表,做一做:1、瓶子和罐头盒等圆柱形的物体,常常如下图那样堆放。随着层数的增加,物体的总数是如何变化的?,1,3,6,10,15,2.一定质量的气体在体积不变时,假若温度降低到-273,则气体的压强为零.因此,物理学把-273作为热力学温度的零度.热力学温度T(K)与摄氏温度t()之间有如下数量关系:T=t+273,T0.(1)当t分别等于-43,-27,0,18时,相应的热力学温度T是多少?(2)给定一个大于-273的t值,你能求出相应的T值吗?,做一做:,想一想:,以上各例中,都有两个变量,给定其中一个变量(自变量)的值,相应地就确定了另一个变量(因变量)的值。,T=t+273,一般地,在某个变化过程中,有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量,y是因变量。,函数的概念:,函数常用的三种表示方法:(1)图象法(2)列表法(3)解析法(关系式),高度h是时间t的函数,物体总数y是层数n的函数,T是t的函数,T=t+273,试一试:1、下图中有几个变量?你能将其中某个变量看成另一个变量的函数吗?,试一试:2、已知菱形ABCD的对角线AC长为4,BD的长x在变化,则菱形的面积为y=4x。本题中有几个变量?你能将其中某个变量看成另一个变量的函数吗?,1,2,试一试:3、在国内投寄平信应付邮资如下表:,上表中有几个变量?你能将其中某个变量看成另一个变量的函数吗?,做一做:2、大家都知道,路程(S)、速度(v)、时间(t)之间存在关系:v=S/t,(1)假设A地到B地的路程为300千米,当v为50千米/时,时间t为多少?当v为60千米/时和100千米/时的时候呢?,(2)当速度v为50千米/时的时候,给定一个S值,你都能求出相应的t值吗?,议一议,1、下图中有几个变量?你能将其中某个变量看成另一个变量的函数吗?,2、已知菱形ABCD的对角线AC长为4,BD的长x在变化,则菱形的面积为y=2x。本题中有几个变量?你能将其中某个变量看成另一个变量的函数吗?,3、在国内投寄平信应付邮资如右表:右表中有几个变量?你能将其中某个变量看成另一个变量的函数吗?,想一想:,图象法,代数表达式法,表格法,议一议:1、在生活中,数学无处不在,请同学们寻找一下自己身边的函数关系。,2、函数的表示方法有哪些?,A.图象法、,B.列表法、,C.表达式法,练习1:下列问题反映了哪两个量之间的关系?你能将其中某个变量看成另一个变量的函数吗?(1)地面气温是20oC,如果每升高1千米,气温下降6oC,气温T(oC)随高度h(千米)的变化,(2)按下列程序输入一数x,便可输出一个相应的数y:输入x254输出y;(3)圆周长C(厘米)与半径R(厘米)的对应关系如下表(取3.14),练习2:人在运动时的心跳速率通常和人的年龄有关。如果用a表示一个人的年龄,用b表示正常情况下这个人在运动时所能承受的每分心跳的最高次数,那么b=0.8(220a)。(1)计算当a分别为10岁、15岁、20岁、25岁、30岁的相应的b值,并填写下表;,(2)由于剧烈运动,初二(4)班的可可同学(15岁)10秒的心跳次数达到28次,他有危险吗?,168,164,160,156,152,有危险。,练习3:商店进了一批货,出售时要在进价的基础上加上一定的差价,数量x(千克)与售价c(元)如下表:,(1)你能写出用数量x表示售价c的公式吗?,(2)计算3.5千克货的售价。,c=4.2x,14.7元,(1)这个图象反映了哪两个变量之间的关系?,作业:下图是某物体的抛射曲线图,其中s表示物体与抛射点之间的水平距离,h表示物体的高度。,(2)根据图象填表:,2.0,2.5,2.

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