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文档简介
北师大版六年级下册第二单元比例,陕西省岐山县凤鸣镇五里铺小学,春晓萍,根据信息画出平面图。,不合理,合理,比例尺:1:10000,说说下面这幅图的比例尺的意义。,比例尺1:6000000,图上1cm表示实际距离6000000cm,也就是60km。,在学校的东北方向400m处,有一个社区活动中心。先算一算,再在笑笑的图中标出来。,400m40000cm,40000100004(cm),社区活动中心,400,图中比例尺表示什么意思?把它改写成数值比例尺。,图上1cm表示实际距离90km。,90km9000000cm,数值比例尺1:9000000,这个比例尺表示什么意思?你能把它改为数值比例尺吗?,40千米=4000000厘米数值比例尺:1:4000000,说说这幅图的比例尺的意义,并把它改成数值比例尺。,图上1cm表示实际距离200m。,200m=20000cm数值比例尺1:20000,北京到广州的实际距离大约是1920km,在一幅地图上量得这两地间的距离是20cm。这幅地图的比例尺是多少?,1920km192000000cm,20cm:192000000cm1:9600000,他们的说法对吗?1、所有的比例尺的前项都是1。()2把一个电脑零件放大到原来的100倍画在图纸上,应选用1:100的比例尺。()3、一幅地图的比例尺是1:50000厘米。()4、一幅图的比例尺是8:1,这幅图所表示的实际距离大于图上距离。(),你想挑战吗?,选一选:1、用图上距离5厘米,表示实际距离200米,这幅图的比例尺是()A.1:200B.1:4000C.1:4000厘米2、长4厘米的零件,画在图纸上是40毫米,这幅图的比例尺是()A.1:10B.10:1C.1:1D.1:103、线段比例尺0_23千米,改成
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