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文档简介

小数分数百分数复习课,授课教师：同玉皎,回顾与交流,1.用可能多的方式解释“”的含义。,把3个苹果平均分成4份,阴影部分,34,3个,小数,分数,百分数,0.25=(),小数点向右移动两位,添上%,0.35%=(),去掉%,小数点向左移动两位,先化成小数,再化成百分数,先写成分数,再约分,先用分数表示,再约分,分子除以分母,=,40%=,25,16,0.167=16.7%,14,=0.25=25%,1.2=,25%,0.0035,2.结合具体例子说一说。,（1）小数、分数、百分数之间的关系。,（2）分数、除法之间的关系。,（3）商不变的规律与分数基本性质的关系。,商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数，商不变。,如：3020=（3010）（2010）=（3010）（2010）=1.5,如：=1.5,分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个不为0的数，分数值不变。,小数部分,小数点,整数部分,.,级,级,级,个,万,亿,百分位,千分位,万分位,百分之一,千分之一,万分之一,百位,千位,万位,十万位,百万位,千万位,十亿位,百亿位,千亿位,亿,亿位,一,十,百,千,万,十万,百万,千万,十亿,百亿,千亿,想一想、填一填。,1.从资料中你了解到什么？你能解释一下这些数据的具体意义吗？,2.用分数表示图形中不同颜色的部分占整个图形的几分之几。,红色占（）红色占（）红色占（）红色占（）白色占（）白色占（）白色占（）白色占（）,3.在图中用阴影表示各数,4.在
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