数学北师大版六年级下册《正比例》ppt（1）_第1页
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北师大版六年级下册第四单元正比例与反比例,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,周长与边长、面积与边长之间的变化规律相同吗？,周长与边长的比值相等,面积与边长的比值不相等,周长随着边长的变化而变化,面积随着边长的变化而变化,下面是正方形周长与边长、面积与边长之间的变化情况，把表格填写完整，并说说你分别发现了什么？,8,12,4,16,4,9,4,16,4,4,4,4,1,2,3,4,比值一定,比值不一定,一辆汽车以90千米/时的速度行驶，行驶的路程与时间如下。把下表填写完整，你从表中发现了什么？,450,540,630,8,720,像这样，路程和时间两个量，时间变化，所行驶的路程也随着变化，而且路程与时间的比值（也就是速度）一定，我们就说路程和时间成正比例。,90,90,90,90,90,90,90,90,时间增加，路程也增加；时间减少，路程也减少,路程与时间的比值是一定的,时间变化，路程也随着变化,正比例,像这样，路程和时间两个量，时间变化，所行驶的路程也随着变化，而且路程与时间的比值（也就是速度）一定，我们就说路程和时间成正比例。,路程与时间的比值是一定的,时间变化，路程也随着变化,一种量,另一种量,两种量,这两种量就成正比例,正方形周长与边长、面积与边长成正比例吗？,周长与边长的比值一定,面积与边长的比值不一定,边长变化，周长也随着变化,边长变化，面积也随着变化,8,12,4,16,4,9,4,16,4,4,4,4,1,2,3,4,周长和边长成正比例,面积和边长不成正比例,判断两个量是不是成正比例，主要看什么？,一看是不是（）二看是不是（）,一种量变化，另一种量也随着变化,这两种量的比值或商一定,1.学校科学小组在同一时间、同一地点进行观察实验，测得竹竿的高与竿影的长如下表。,说一说竿影的长与竹竿的高的变化关系。写出竿影的长与竹竿的高的比，你有什么发现？竹竿的高与竿影的长是不是成正比例？说明理由。,竿影的长与竹竿的高的变化而变化,竿影的长与竹竿的高的比值都等于0.4,答：竹竿的高与竿影的长成正比例。因为竿影的长与竹竿的高的变化而变化，而且竿影的长与竹竿的高的比值都等于0.4,4.,把表填完整，你从中发现了什么？应付金额与所买邮票的数量成正比例吗？,2.4,3.2,4,4.8,5.6,6.4,成正比例,今天我们主要学习了什么内容呢？,如果一种量变化，另一种量也随着变化，而且两个量的比值一定，这两种量就成正比例,【拓展】欣赏童谣，参考下表，你能在童谣中找到成正比例关系的量吗？,数青蛙,一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑通跳下水。三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，扑通扑通扑通跳下水。,童谣欣赏,同学们能否根据童谣，完成下面表格？
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