科学2019-2020学年度二年级下册1.磁铁能吸引什么（II）卷（模拟）_第1页
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科学2019-2020学年度二年级下册1.磁铁能吸引什么（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下图的条形磁铁中，磁性最强的地方是（ ）。AabBacCcDae2 . 下列哪个磁铁是马蹄形磁铁？（ ）。ABCD3 . 要检验旧电池中是否还有电，（ ）方法更合适。A接上小电动机看是否能转动B接上小灯泡看是否发光C接上线圈看指南针是否偏转二、判断题4 . 电磁铁能控制磁性的有无和强弱。（_）5 . 磁铁在生活中应用很广泛，我们家中的冰箱门上就用上了磁铁。（_）6 . 线圈匝数相同，电池的数量决定电磁铁磁力大小。（_）三、连线题7 . 现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。磁悬浮固定物体吸引铁质物品四、综合题8 . 小明要研究电磁铁的磁力大小跟什么因素有关。他拿来线圈缠绕圈数分别为20圈和40圈的电磁铁，先后将它们接人电路中进行实验：用电磁铁吸引大头针，用一定的方法改变电路中电流的大小。重复多次实验，记录如下：线圈缠绕圈数为20圈的电磁铁线圈缠绕圈数为40圈的电磁铁实验顺序abcdef电池的数量（节）123123吸起大头针的数量（个）5810101625实验中，小明根据_来判断电磁铁磁力的大小。从a、b、c的比较中，我们发现：_相同时，_，磁力越大。从a和d的比较中，我们发现：电流强度相同时，_，磁力越大。9 .
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