科学2019-2020年三年级上册滚动测试(三)(II)卷_第1页
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科学2019-2020年三年级上册滚动测试(三)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 如图所示,先把两只手分别放入热水和冷水中(如图(),然后先把左手放入温水中,再把右手放入温水中(如图)。两只手对“温水”的感觉是( )。A左手热、右手凉B右手热、左手凉C左右手都感觉热2 . 无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的房间的窗户玻璃表面,总会出现一些小水珠。关于这种现象,下列说法正确的是( )。A夏天,小水珠附着在玻璃的内表面B冬天,小水珠附着在玻璃的内表面C无论冬夏,小水珠都附着在玻璃的内表面3 . 造霜时加入冰和盐是为了使温度降到_A0B0以上C0以下4 . ( )的方法可以使方糖在水中溶解的更快。A把方糖放入冷水中搅拌B把方糖放入热水中搅拌C把方糖切碎后放入热水中搅拌5 . 我观察到( )现象,说明面粉在水中没有溶解。A水变白色了B在滤纸上留下了面粉C面粉没有沉到杯子底部D面粉看不见了6 . 把形状、大小相同的两块方糖放入装有同样多常温水的杯中,( )溶解得最快。A搅拌、不加热B加热、不搅拌C搅拌、加热7 . 下列措施中,能使蒸发变快的是_。A给盛有水的杯子加盖B把新鲜的蔬菜装入塑料袋中C把湿衣服放在通风的地方8 . 水在变热的过程中,( )没有发生变化。A重量B体积9 . 在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,加到第15份时杯底有少量食盐颗粒,我们可以用( )的方法使杯底的食盐溶解。A搅拌B往杯里加水C使杯中的水蒸发10 . 古人修栈道时,常用火烧岩石,待岩石温度升得很高时,再浇以冷水,这样岩石便爆裂了。这是人们利用了( )。A流水的作用B动物的作用C冷和热的作用二、填空题11 . 20室温情况下,50毫升水中大约能溶解_克食盐。12 . “摄氏温标”规定在一个标准大气压下,冰融化时的温度为(_),水沸腾时的温度为(_)。13 . (_)是测量物体温度的仪器;在我国,我们使用的温度单位是(_)。14 . 加快溶解的方法有_、_、_。15 . 在装满碎冰的杯子里加上一些盐,会使杯子里的温度变得更_。三、判断题16 . 食用油能与水相互溶解。(_)17 . 盐在不同温度的水中溶解速度是一样的。(_)18 . 溶解给我们带来了方便,没有什么危害。(_)19 . 溶液是一种物质或几种物质分散到另一种物质里形成均一的、稳定的混合物。(_)20 . 物质在水中溶解的快慢只跟水的温度有关,与其他条件无关。(_)21 . 在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中,两个杯子中的食盐可以不一样多。(_)22 . 我们在设计实验比较不同物质在相同体积的水中的溶解能力强弱时,应使用同一杯水。(_)23 . 固体、液体和气体都有可能溶解在水里。(_)24 . 两块相同的肥皂同时放入装水的杯子,放在热水中的一定溶解的快。(_)四、综合题25 . 实验器材的认识与使用。弹簧测力计是测量力大小的工具,由挂钩、弹簧等五部分组成。使用弹簧测力计测重力的时候应注意:(1)先检查指针_;(2)读数时,视线与_相平;(3)测量物体摩擦力时还应注意:_。26 . 写出下列温度计的读数。_ _小明在做100毫升水中能溶解多少食盐的实验后,搅拌了好久,发现还有很少量的盐在杯子底部没有溶解。27 . 小明可以用什么方法让杯子中的盐全部溶解。(写出

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