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文档简介
科学2019-2020年五年级上册第一单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了( )。A给虫子吃更方便B植物身体的平衡C能最大限度地接受太阳光D能最大限度地吸收水分2 . 骆驼刺的根在松散的沙子中长得怎样?( )A密密麻麻B又少又浅C又长又深3 . 假定在一个由草、兔、狐、狼组成相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,狐的数量将( )A持续上升B上升后下降C下降后上升D保持相对稳定4 . 在一个盒子的一端铺上湿润的泥土,另一端铺上干燥的泥土,然后将蚯蚓放在盒子中间。这个实验研究的是( )。A湿度对蚯蚓的影响B温度对蚯蚓的影响C光照对蚯蚓的影响5 . 下列选项中,( )不会在食物链中出现。A蔷薇B老鼠C鸟巢6 . 阳春三月,在下列各个相同瓶子中放入相同种子,在其指定的条件下进行发芽实验,种子能正常发芽的是( )。不洒水放在橱柜一点水放在橱柜中一点儿放在冰箱(-2)中装满水放在橱柜中A1号瓶B2号瓶C3号瓶D4号瓶7 . 在探究绿豆种子发芽与阳光的关系的实验中,实验组和对照组的绿豆种子都发芽了,这说明绿豆种子发芽( )。A需要阳光B不需要阳光C不需要空气8 . 世界环保日是( )。A6月1日B6月5日C3月22日9 . 草 兔 鹰这条食物链中的生产者是( )。A草B兔C鹰10 . 伪装蟹会把海藻、海绵等黏附在自己的外壳上,这样做的好处主要是伪装蟹能( ).A更容易找到配偶B更容易惊吓天敌C更不容易被发现二、填空题11 . 草、田鼠、老鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。请写出这条食物链:_。12 . 蜜蜂与花朵是_关系,鸟和虫子是_关系。13 . 多数植物在_的条件下生长的要好一些。14 . 生物之间像(_)一样的食物关系,叫做食物链。15 . 蔷薇花丛中动植物之间存在着(_)关系。16 . 种子发芽可以不需要,但生长一定需要的条件是_。17 . 在烧瘦肉时,有一股特别难闻、像烧焦头发一样的气味,这是_燃烧时特有的气味。18 . 实验的顺序:(_)(_)(_)(_)(_)1.选择一棵带根的植物装入有水的试管中。2.观察试管中的水量有什么变化。3.在水面上滴些植物油,使试管中的水不会4.被蒸发到空气中,并在水面处做好标记。5.将植物的根浸泡在试管里的水中。三、判断题19 . 金鱼对水温的适应范围较广,所以水温对金鱼的影响不大。(_)20 . 种植蔬菜时,先要把土翻松,不然影响种子的播种。 (_)21 . 动植物的形态结构与他们生活的环境没有关系。(_)22 . 仙人掌的叶退化成了刺,就不会蒸腾水分了。(_)23 . 校园里小花、小草、树木、小鸟、毛虫、蚂蚁、蜜蜂、老师、学生等都是有生命的,它们都属于生物。(_)24 . 黄河流域大量的水土流失,是下雨太少造成的。(_)25 . 阳光是种子萌发必不可少的条件。(_)26 . 食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收。(_)27 . 做对比实验时,实验组和对照组往往只有一个条件相同,其他条件都不同。(_)28 . 在制作生态瓶时,我们要尽量满足动植物的生存条件。(_)四、简答题29 . 露天堆放垃圾会造成什么问题?五、实验题30 . 根据对蚯蚓的观察和实验,完成下表填写任务.研究问题蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境我的猜想(_)要改变的条件(_)不改变的条件(_)控制的方法控制组(_)对照组(_)研究结论(_)六、综合题认真观察分析下面这个情境图,完成图下面的题。31 . 该情境图反映
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