科学2019-2020年五年级上册第四、五单元质量监测卷（II）卷_第1页
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科学2019-2020年五年级上册第四、五单元质量监测卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在下图所示的实验中，用洗耳球模拟_，用塑料管模拟_，用手挤压洗耳球模拟心脏的_。2 . 食物进入人体后，依次经过口腔、（_）、食道、胃、（_）、和（_）。这些器官构成了（_）系统。3 . 许多科学结论就是令人信服的（_），它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善的结果。4 . 科学家常常利用_来解释他们的思想和发现。5 . 吃饭时，食物从口腔经过（_）、（_）、（_）、（_），从肛门排出体外。6 . 通过实验，我们发现被反复呼吸的空气中，_会越来越少，_会越来越多。7 . 为了做出正确解释，需要有充分的（_），利用（_），进行（_）。8 . 以下不属于青春期发育特点的是（ ）。A身高体重迅速增长B脑的重量迅速增加C男生声音变粗，女生声音变细D神经系统调节功能增强9 . （_）的有力跳动使血液在我们全身循环。人的一生（_）都在不停的工作着。10 . 大脑对人体的管理，是一种（_）的关系，即左大脑支配（_），右大脑支配（_）。11 . 血液把消化器官吸收的（_）和呼吸系统吸收的（_）运送到全身各处，又把全身各处产生的（_）等废物运走，交给（_）器官、（_）器官排出体外。二、实验题12 . 实验：检验人体吸进和呼出的气体是否相同方法一：（实验材料）水槽、玻璃管、集气瓶、玻璃片、水、火柴等（实验步骤）1.用排水法收集一瓶人呼出的气体，用玻璃片盖严。2.把装有呼出气体的瓶口上的玻璃片移开一条小缝，将燃着的火柴深入瓶内，观察看到什么现象。（实验现象）（_）。（实验结论）（_）。方法二：（实验材料）澄清的石灰水、烧杯、玻璃管、打气筒（实验步骤）1.用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气，观察现象。2.直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气，观察看到什么现象。（实验现象）用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气，石灰水（_）。直接用嘴通过玻璃管向石灰水内吹气，石灰水（_）。（实验结论）（_）。回忆做纸筒模型的实验，回答问题。13 . 这是一个密封的纸筒，在A、B、C、D四个位置露出4个线头，拉动露在纸筒外面的任意一根线绳，会出现什么现象？_14 . 纸筒里的线绳连接情况可能是怎样的？请在下图中画出来。三、综合题15 . 研究跑步运动。（1）小明参加了运动会短跑比赛，停下来的时候_和_会明显加快，因为人体运动的过程中，消耗了大量的_。（2）小明画了一张跑步时人体内气体交换和运送的示意图，请按图的内容填空。图中的气体交换器是_，血液推动器是_。图中实线箭头所表示的气体是_
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