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科学2019-2020年六年级上册第5课时 相貌各异的我们（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “一母生九子，连母十个样”说的是生物具有（ ）现象。A遗传现象B转基因现象C变异现象2 . 下列现象不属于遗传的是（ ）A子女的一些性状跟他们的父母相似B羊和小牛吃同种草，小羊长成大羊，小牛长成大牛C龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞D种水稻得水稻，种玉米得玉米3 . 俗话说，“种瓜得瓜、种豆得豆。”说的是生物具有（ ）现象。A繁殖后代B遗传C变异4 . “种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语说明植物有（ ）。A生殖现象B遗传现象C变异现象5 . 动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（ ）现象。A遗传B变异C传承6 . “种瓜得瓜，种豆得豆”、“龙生龙，凤生凤”是指生物的（ ）A繁殖后代B变异C遗传二、填空题7 . _和_是生命最基本的特征之一。8 . _和_是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象。9 . 三叶草一般都是三片叶子的，但也有极少数是四片叶子的，这种现象被称为_。10 . 人的生长过程中，人大致经历了_、_、少年期、_、中年期、_。三、判断题11 . 动物有遗传与变异现象，植物没有这种现象。（_）12 . 父母双方都是高个子，所生的孩子一定是高个子。（_）13 . 世界上没有完全相像的两个人。（_）14 . 遗传和变异是生命最基本特征之一。（_）15 . 人类和动物界存在变异现象，植物中没有。 （_）四、综合题16 . 分类（把鱼、猫、鸡、蚊子、蝗虫、青蛙、苍蝇、狗、人按不同的分类方法进行分类，并填入相应的表格中。变态：_不变态：_从卵孵化而来：_由母亲直接生下来：_17 . 把鲫鱼、兔子、鸭、羊、蝗虫、蟾蜍、狗按不同的分类方法进行分类，并填入相应的直线上。第一种分类方法：变态：_不
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