科学2020版三年级上册第五单元测试卷（II）卷

科学2020版三年级上册第五单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 土壤中的水分是一种（ ）。A纯净水B溶液C蒸馏水2 . 下列不是土壤性质的是（ ）。A比较疏松B分布在陆地表层C不含有养料3 . 最肥沃的自然土壤是 （ ） 。A砂质土B红壤C黑土4 . 最适合用来捏泥人的土是（ ）A砂质土B黏质土C壤土5 . 大多数小动物生活在土壤的（ ）A表层土B下层土C岩石层二、填空题6 . 下列行为会破坏土壤（_）（多选题）A、退牧换草 B、垃圾侵蚀 C、毁田烧杆 D、种植防护林 E、喷洒农药 F、过度开垦 G、滥伐森林7 . 人工改良土壤的方法主要是在农田边缘种植（_）、（_）、（_）和（_）。8 . 土壤里有_、_、_、_、_等成分。_主要是动植物残体腐烂后变成的。9 . 砂质土颗粒_，透气性_，水分易_；黏质土颗粒_，空气_，水分_。10 . _是供植物生长的肥料。11 . 蚕宝宝的粪便叫（_）。12 . 不同的动物形态结构不同，运动方式也不同，蜗牛用_爬行，蚂蚁用_爬行，金鱼用_游泳。13 . （_）是一种减少垃圾的好方法，同时也得到非常好的肥料。改良土壤的办法有：（_）、（_）、（_）、（_）等。14 . 土壤能为植物提供其生命活动所必须的_、_、_等诸多因素。15 . 陶器和瓷器是用_制造的，必须经过烧制。16 . 要观察动物的（_）和（_）情况。17 . 当蚕宝宝身体成半透明状时，它要找一个固定的位置，一动不动准备吐丝（_）。18 . 在每立方米的土壤中，生活着（_）生物。19 . 鲤鱼的身体呈_，一般为青黄色。20 . 动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了_。腐殖质是供植物生长的肥料。腐殖质越_，土壤颜色越深，越_。21 . 世界上没有_，只有放错了位置的_。22 . （_）、（_）、（_）用茎繁殖。23 . 人们根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为_、_、和_。24 . 土壤中生活着许多（_），它们为腐殖质的形成发挥了重要（_）。通过在土壤中（_），帮助土壤通气；通过（_），增加土壤的肥力；通过身体的（_），促进各种营养物质与土壤颗粒的混合它们是植物生长的好帮手。25 . 土壤为植物提供适宜的_环境，不但能_植物，还能为植物生长储存_、_和矿物质，满足植物生长的需要。26 . 土壤是（_）、（_）、（_）、（_）等物质的混合物。三、判断题27 . 蚯蚓生活在干燥坚硬的土壤中。（_）28 . 破坏土壤很容易，但要得到改良却难得多。（_）29 . 古代人的生活和现代人生活方式一样。（_）30 . 废电池对土壤有害，我们不能随意丢弃废电池。（_）31 . 不是所有的问题都是科学问题（_）32 . 壤土就是土壤。（_）33 . 蚕的腹部长有5对脚，因为它不是昆虫。（_）34 . 把土块放在水中搅拌，静止后，上层粗料的是黏土，下层细的主要是砂。（_）35 . 观察蚂蚁时可以用手触碰。（_）36 . 家鸭比野鸭更肥硕，这是自然选择的结果。（_）37 . 动植物完全依赖土壤生存，却不曾为土地做过什么。（_）38 . 土壤里生长着多种多样的植物。（_）39 . 土壤里可能有蚂蚁、蚯蚓等生物。（_）40 . 小动物能生活在土壤中，因为土壤中有它们需要的养料、水分、空气。（_）41 . 观察土壤时，不要伤害小动物。（_）42 . 我国人口多，土地少，耕地有限。（_）43 . 所有的土壤都适合庄稼生长。（_）44 . 蚯蚓在腐殖质形成过程中没有什么作用。（_）45 . 植物都是用根来繁殖后代的。（_）46 . 山上的表层土比低谷的表层土贫瘠。（_）47 . _的_来自腐烂的动植物遗体，它们被称为_。_，是植物生长的必需肥料。_越多，土壤越肥沃。48 . 植物的根埋在土壤里，所以植物的根不需要空气。（_）49 . 不同的土壤中植物的生长情况不一样（_）四、连线题50 . 为了让我们的家园能经得起风雨的侵袭，可以在四周多种一些植物。（_）五、简答题51 . 人类对土壤的破坏有哪些现象？52 . 用玻璃棒搅拌放入土块的水，可以观察到什么?静置观测到什么?说明什么?53 . 将装有土壤的塑料袋扎紧放在阳光下，过一会儿塑料袋的内壁上会出现什么现象？这一现象说明土壤中含有什么？54 . 想一想，土壤一旦遭到破坏，会有怎样的后果？55 . 保护土壤人人有责。请你提出几条具有建议？（至少三种）56 . 水土流失会给人类带来哪些灾害