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文档简介
科学2020年五年级上册期末测试A卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 摆的快慢与( )有关。A摆锤的重量B摆动的角度C摆线的长度2 . 物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是( )A太阳在天空的位置高,物体的影子长B太阳在天空的位置高,物体的影子短C物体的影子长短与太阳在天空的位置无关3 . 把一根筷子插入水中,如下图所示,筷子在水里的部分,从水面上看起来向上折了。我们称这样的现象为光的( )。A反射B折射C直线传播4 . 果实是由( )发育而成的A雄蕊B雌蕊C花药5 . 在地球上,我们能找到新形成的岩石,还能发现碎的岩石,这是( )造成的。A风化作用B地壳运动C地球内部运动6 . 如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的( )。A右边B左边C后面7 . 光碰到镜面会改变传播方向,被反射回去,形成( )现象。A斜射B折射C反射8 . 300毫升的滴漏实验中,前10毫升水和后10毫升水先比较,( )。A前10毫升水滴得快B后10毫升水滴得快C滴的速度一样快9 . 丹顶鹤的家更适合在( )。A松树林B沙漠C沼泽地10 . 种子发芽和植物生长需要的条件( )。A不完全相同B完全相同C完全不同二、填空题11 . 下雪后,汽车的轮子上缠上铁链是为了:_。12 . 食物链通常从_起,到凶猛的_结束,由多条食物链组成的网状结构叫做_.13 . 将吹足了气的气球固定在小车上,气球向(_)喷气,小车在气球的带动下向前运动,像气球这样推动小车的力叫(_)。14 . 太阳是一个能自己发光发热的巨大球体,它给我们带来了(_)和(_)。A光明B温暖C生命15 . 在识别矿物时,矿物的(_)颜色比外表颜色更可靠。16 . 站在阳光下感到温暖,说明太阳不仅给我们光明,还给我们带来(_)。17 . _是地球的核心部分,半径为_多千米,主要由_和_组成。18 . 利用橡皮筋的_力可以使小车前进,利用气球的_力也可以使小车前进。19 . 弹簧伸长的长度越长,产生的弹力_。20 . 发光的物体我们把它叫做(_)。三、判断题21 . 物体在人眼睛的视网膜上所成的像是倒立的。(_)22 . 无论从哪个方向照射物体,物体影子的大小都是一样的。 (_)23 . 2018-2019学年3月11日下午,日本东部海域发生了9.0级大地震,并引发海啸。地震是由地球内部运动引起的。(_)24 . 影子的方向与太阳的方向是相同的。(_)25 . 靠近发光很亮的灯泡时,都会觉得很烫。(_)26 . 植物和动物所具有的结构特征,与它们的生活环境相适应。(_)27 . 不同的弹簧挂起同样重量的钩码,伸长的长度会不一样。(_)28 . 太阳是一个能自己发光发热的球体。(_)29 . 光污染是继废气、废水、废渣和噪声等污染之后出现的一种新的环境污染。(_)30 . 放在冰箱里的种子因为温度太低不会发芽。(_)四、连线题31 . 连一连拉力推力磁力五、简答题32 . 平面镜成像由哪些有趣的现象?六、实验题33 . 实验名称:研究降落伞下降快慢与哪些因素有关实验目的:认识降落伞下降快慢的因素实验器材:各种各样的降落伞实验步骤:1.把伞面不同的降落伞依次在室内上空抛下(每次高度要基本一致),观察下落现象,并用秒表记录降落伞从打开到下落至地面的时间。2.把刚刚用过的降落伞拿到室外依次抛向空中(每次高度要基本一致),观察下落现象,并用秒表记录降落伞从打开到下落至地面的时间。实验结论: _34 . 实验目的:探究河流对土地的作用。实验材料:一侧带有孔的长方形塑料盒、塑料杯、掺有少量沙石的土壤、水、铁架台、大饮料瓶、桶、锥子、小棍、小铲子。实验步骤:(1)在盒的一端用土堆一个一边高一边低的斜坡,并用小铲子稍微拍紧。注意空出盒的不要装土。(2)在斜坡上用小棍挖一条宽、深都约为1厘米的“河道”。(3)用铁架台搭建一个放塑料杯的支架,在塑料杯底部侧面用锥子扎一个直径约2毫米的小孔。(4)用大饮料瓶装满水缓缓地向杯内倒水,保持杯内的水始终是满的,并将出水孔对准“河道”。(5)在塑料盒的出水口,用桶接住流下来的水。实验分析:在实验中我们可以看到(1)“河流”形成后,“河床”的宽度和深度都增加了。(2)在“河流的下游”比较平缓的地方,出现了_现象,原来没有泥土的地方出现了泥土。(3)在“河床”坡度较大的地方,水流的速度_,侵蚀现象比较_。(4)侵蚀的过程中流水带走的是比较细小的颗粒,而小石子等较大较重的颗粒却很难被冲走。实验结论:河流对土地不仅有_作用,还有_作用。七、综合题35 . 温州的雁荡山被誉为“海上名山、寰中绝胜”。主峰百岗尖海拔1150米,其余的山连绵不断,但大多数都不高,是世界罕见的复活型破火山。流纹质火山岩在外动力的作用下形成叠嶂、柱峰、岩洞等组合,大小龙漱,三折瀑等经过瀑布、流水侵蚀岩石破碎形成奇特形状。(1)可见雁荡山地区是_地形,
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