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部编版一年级下册课文4 14要下雨了 同步测试（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 比一比，再组词。 (共2题；共26分)1. （10分） 区分下列生字并分别组词。侵_伦_ 捐_衔_ 蚀_浸_论_绢_ 街_ 浊_2. （16分） 辨析同音字，选字组词。 【顽玩】_皮_笑_劣游_【级极】_别年_少北_【桃逃】_生_树仙_ _跑【豪毫】自_厘_气一丝一_二、 读一读，补一补，写一写。 (共1题；共6分)3. （6分） 回忆课文钓鱼的启示内容，把下列句子排列成一段完整的话，在横线上填上序号。_我和父亲在月光下得意地欣赏起那条漂亮的大鲈鱼。_我和父亲整理好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。_我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。_我小心翼翼地操纵着鱼竿，鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩尾跳跃。_过了好长一段时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，鱼上钩了。_那是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上。三、 你知道它们的声音吗？如有困难就读读课文。 (共1题；共7分)4. （7分） 按课文内容填空。 课文画杨桃中由于老师的_观察，善于_而找到了“我”把杨桃画成五角星的原因。从而懂得看问题或做事要_，一切从客观存在的_。培养学生_观察，独立思考，善于从事物中得到_，进行_的能力。四、 和同学们交流阅读收获？ (共1题；共1分)5. （1分） (2018浙江模拟) 他希望我们从这个零分中吸取教训？不要让自己的脑子睡大觉，一旦发现问题，就应该立刻指出来。“睡大觉”的意思是指_。五、 读一读，猜一猜 (共2题；共2分)6. （1分） 猜一猜一个字很奇怪，上下结构来安排，虽然自己称作大，但是没有可字大。这个字是_。7. （1分） 读一读，猜一猜，背一背。大脑袋，圆肚子，细尾巴，黑身子，变、变、变长出四条腿，丢了细尾巴，吃饱了，呱呱呱，捉害虫，顶呱呱。谜底：_六、 按课文内容填空 (共1题；共4分)8. （4分） 拼一拼，写一写。 zhlzubinji yijihoba_第 5 页 共 5 页参考答案一、 比一比，再组词。 (共2题；共26分)1-1、2-1、二、 读一读，补一补，写一写。 (共1题；共6分)3-1、三、 你知道它们的声音吗？如有困难就读读课文。 (共1题；共7分)4-1、四、 和同学们交流阅读收获？ (共1题；共1分)5-1
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