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部编版2019-2020学年三年级上册语文第五单元第15课搭船的鸟同步练习(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共56分)1. (8分) 看拼音,写词语。 dchuny mocu niochng zu_b yyng wchun pngsu y_2. (8分) 把四字词语补充完整,并选词填空。 (1) 把下面的四字词语补充完整。 _不倦众星_雀无声_不安大名_脱_而出(2) 形容人的名气非常大时,我们可以用_;做事很投入,废寝忘食,可以用_;考试时,大家专心致志做题,教室里可以用_来形容;形容内心很不安时,可以用_。 3. (4分) 给多音字组词。啦:l_la_冲:chng_chng_。没:mi_m_正:zhng_zhng_。4. (11分) 找出并改正句子中的错别字 我和母亲座着小船,到乡下外祖父家里去。外面下着雨,雨点打在船蓬上,“纱啦、纱啦”地晌。船夫披着蓑衣,在船后用力地摇着橹。5. (25分) 照样子,改写句子。例:渔夫说:“我们总能熬过去的。”渔夫说他们总能熬过去的。他拍着我的肩头,轻声说道:“我知道你希望真的有那么一匹马。”二、 阅读理解 (共2题;共22分)6. (12分) 阅读下文,回答问题我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。于是,我沉入了深深的回忆。(1) 文中“漫步”的意思是:_。 (2) 文中画线的句子的意思是( )A . 灯光照着“我”,“我”身上很暖和,眼前很明亮。B . 表达了作者幸福、自豪的心情和对祖国的热爱。C . 天安门广场的灯光十分美、十分亮。(3) 第2自然段中“多好啊”的作用是( ) A . 它勾起了“我”对往事的回忆,这三个字是连接现实和往事的一根链条。B . 是说别人和“我”有同样的感受。(4) 把文中画线的句子,缩成最简单的句子,正确的句子是( )A . 广场上灯照耀着宏伟建筑。B . 灯静静照耀着宏伟建筑。C . 灯照耀宏伟建筑。D . 灯照耀着建筑。7. (10分) (2018四上肇庆月考) 阅读下文,回答问题钱塘江秋潮九月的一天,我来到了钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。江边,几座山峰突起。山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。山顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。开始,远处的江面_。突然,远处的江面出现了一个个小白点。不一会儿,那白点连成一条细长的白线。侧耳倾听,隐隐传来“轰隆轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼间,潮水便涌向眼前,_,漩涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。潮水涌来,_,掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!(1) 从文中找出下面词语的近义词。欣赏_好像_景象_(2) 下面的词语都是描写潮水的,请根据文章的内容选择合适的词语填在文中横线上。波涛起伏水平如镜汹涌澎湃开始,远处的江面_。转眼间,潮水便涌向眼前,_,漩涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。潮水涌来,_,掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!(3) 请按照秋潮发生变化的先后顺序给下列词语排序。(写序号)小白点水墙细长的白线七米多高的浪头_三、 语言表达 (共1题;共5分)8. (5分) 仔细观察自己熟悉的小动物,抓住外形和动作描写一写。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共56分)1-1、2-

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