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部编版2019-2020学年二年级上册语文识字拍手歌同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共5题；共34分)1. （4分） 我能区别这些形近字，还能给它们组个词呢！炒_碗_励_酸_吵_惋_厉_骏_2. （12分） 给下面字加部首组成字，再组词语。冬 _乌 _雨 _3. （12分） 照样子，写词语欢天喜地（含反义词）_、_、_吵吵嚷嚷（AABB）_、_、_4. （3分） 写出下列词语的反义词。懦弱_骄傲_丑陋_愚蠢_光明_冷漠_5. （3分） 你知道下列字在诗句中的意思吗？离_ 原_ 岁_ 尽_ 未_ 宿_二、 综合题 (共1题；共5分)6. （5分） 在横线上填写合适的词语。一_舰队一_清香_的枝叶_的战士_地等待_地阻挠长得_气得_三、 提高题 (共2题；共15分)7. （8分） 把下面词语补充完整。 胆小怕_大步_星_嘴_舌惹_生非8. （7分） 填空。_的生活_的奥妙_的景象 _的祝愿第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础题 (共5题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 综合题 (共1题；共5分)6-
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