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文档简介
1/4班主任会上的发言班主任会上的发言尊敬的各位领导,各位老师大家下午好。今天,我很荣幸地在这里向大家汇报开学以来的班级工作。希望能抛砖引玉,从各位优秀班主任那里学到更多好经验,希望领导们对做得不够的地方给予批评和指导。下面汇报一下我开学以来开展的工作。第一件事,学习行为规范。从开学第一天起,反复学习中学生守则中学生日常行为规范三里岗中学安全管理细则学生一日常规班级量化评分细则等。结合这些规范讲述了一些事例,提出了一些要求,使学生行为有规范,奖惩有依据。第二件事,根据学生开学几天的表现,选取了一些积极肯干的同学担任班干部,要求班干部要以身作则,公平对待班级成员。给每个同学分配了合理公平的卫生任务,规定了每个任务小组的负责人。结合周激励会要求又增加一套班委,轮流值周。以后学生比较顺了,可能还会让更多的人参与到班级管理中。2/4第三件事,号召同学们积极开展健康的文体活动和读书活动,避免无事生非。开学第二三周,学生们自带了羽毛球拍、乒乓球拍、跳绳、军棋等体育用品。一些同学学习了一些新歌曲。在这些活动中,同学们互相熟悉并产生了凝聚力和集体荣誉感,培养了健康向上的情操。在暮省还没正式开展时,利用这个时间开展了讲故事活动。学生乐于参加。第四,按学校要求,积极学习各位老师周激励会先进经验,精心选择主题,指导学生管理和召开周激励会。已经选择的周激励会主题有学一日规范,做合格学生、没有规矩,不成方圆、勤奋学习,永不知足、勤学好问,乐学深思、主动学习,做学习的主人等。在实施过程中,发现这种模式更贴近学生生活,管理更细更深,学生荣誉感更强。当然因为以前没做过,我班的周激励会还有许多要完善的地方,还要多多学习。第五,勤于管理。女生寝室在开学那天整理卫生时,我去了两趟进行指导,良好的习惯就此养成。我经常到班级观察、了解情况,发现一些细微变化,及时掌握他们的喜怒忧愁,给他们及时的帮助或排解,努力将错误防范于3/4未然。公平及时地处理班级事务,同学们有大大小小的事,都愿意及时向我反映。第六,带着欣赏的眼光看每一个学生,多些宽容,多些理解,多些沟通,多些关爱。班上有一个学生连名字都不会写,不知道自己的住址,上课还好说话。但地扫得很干净,我公开表扬了他,又私下告诉他要改掉上课说话的习惯。他改得很快。还有一个不认识字,但说话很有礼貌。我如法炮制,并对他更多关爱。他在内务整理比赛中要求去帮忙。这份想为集体作贡献的心意让我感动。回忆起开学以来的工作,我感到还有许多有待改进的地方,还要多向各位同仁学习。我所做的,是在座各位都在做的,有的做得比我还好得多。我想一个班级的和谐发展离不开学校每一个人的努力。在这里,我也要特别感谢陈克万老师和方芳老师。他们对班级每个学生的关爱增强了班级凝聚力,使学
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