科学2019-2020学年三年级上册月考测试卷二（I）卷

科学2019-2020学年三年级上册月考测试卷二（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（ ）。A气钉枪B瓶子C饮水机2 . 在不同的温度下，同一种物质的内部微粒的分布状态是不同的。下面的示意图中，（ ）表现了这种物质在温度高时的微粒状态。ABC3 . 一个充入20筒空气的气球的质量与（ ）的质量相当。A1个乒乓球B1个足球C1个篮球4 . 我们的生活离不开空气，下列属于生活中空气的应用的是（ ）。A人的呼吸B燃料的燃烧C以上都是5 . 往排球里打气，排球才能弹起来，说明空气（ ）。A比较轻B能流动C压缩后有弹性6 . 关于空气的描述不正确的是。A会流动B不能被压缩C无色无味7 . 孔明灯能升空的原因是（ ）。A空气被加热B空气很轻C空气会流动8 . 下面不能制造风的工具是（ ）。A吹风机B电风扇C安全剪刀9 . 在相同大小和材质的瓶子内分别装满了水、石子和空气，装有（ ）的瓶子最轻。A水B空气C石子10 . 把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（ ）。A空气无一定的形状B空气占据杯中的空间C空气能流动二、填空题11 . 压缩空气的用途有_、_、_等。12 . 物体的质量等于_加上游码所对的_。13 . 如图，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了_的存在。14 . 液体流动快慢主要与它们的_有关。15 . 空气受热后体积会_、比同体积的冷空气轻、所以热空气会_。16 . 空气占据_，空气占据空间的大小是可以_的。17 . 通过科学课的研究，我们知道空气是一种具有_、_、_特点的物质。18 . 在（_）、（_）、（_）都有空气的足迹。19 . 空气是气体，具有（_）、（_）、（_）、（_）等性质。20 . 把干海绵放入水中挤一挤会有气泡冒出，这些气泡就是_三、判断题21 . 水占据的空间不会变化，空气则可以变化。（_）22 . 空气是一种有色、无味、透明的气体。（_）23 . “放飞塑料袋”实验注意不要让电吹风的高温部分靠近手和塑料袋。（_）24 . 实验时有水泡从杯底溢出，说明气体排挤液体。（_）25 . 空气是看不见、摸不着的，也是捕捉不到的。（_）26 . 把两只完全一样的气球吹到大小相同的时候系紧，分别挂在已经平衡的细木棍的两端（气球距离中心点同样远），细木棍仍然保持平衡。（_）27 . 自然界里没有冷热的差别，就不会有风。（_）28 . 热空气比同体积的冷空气轻。（_）29 . 空气是真实存在的。（_）30 . 我们把水杯里的水喝掉后，杯子内部就没有任何物质了。（_）四、连线题31 . 连线题。将图片与对应的温度连接起来。0 16 8 -2八摄氏度十六摄氏度零摄氏度零下二摄氏度32 . 我会连线。热气球空气枪砍伐森林海水晒盐压缩空气热空气上升蒸发水土流失五、简答题33 . 把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？34 . 说一说，你知道生活中什么地方有空气？（至少说出3点）35 . 空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气