科学2019-2020学年度一年级下册第三单元《空气 》单元测试卷（I）卷_第1页
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科学2019-2020学年度一年级下册第三单元空气 单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（ ）。A不一样的B一样的2 . 下面不是空气的特点（ ）。A不会流动B容易压缩C无色无味3 . 下列方法中，能够让我们感知空气存在的是（ ）。A闻一闻B扇一扇C看一看4 . 同样的瓶子（A瓶装了水），放在平整的桌面上，最稳定的是（ ）。ABC5 . 空气的颜色是（ ）A透明的B无色的C白色的二、填空题6 . （_）的支架不易变形，最稳固。不稳定的结构，可以通过（_）的方式增加其（_）结构，使它变得稳定。7 . 在做注射器挤压空气实验时，放一小块_在针筒里会看得更清楚。8 . 马铃薯是富含_的食物。肥肉等食物富含_。9 . 空气是_、_、_、_的气体。10 . 因为地球是一个（_）体，所以地面上各个地方受到太阳照射的情况就（_），各地的（_）也就不一样，（_）的差异造成了（_），就形成（_）。三、判断题11 . 压缩空气具有弹性。（_）。12 . 绿色植物广泛地分布在地球上，不断地通过光合作用吸收二氧化碳和释放氧，从而使大气中的氧和二氧化碳的含量保持着相对的稳定。（_）13 . 放在桌子上的空杯中什么都没有。（_）14 . 动物吸入的不是纯氧。（_）15 . 人体需要不同的营养成分，不同的营养成分来自不同的食物，比如脂肪就只来源于动物类食物。（_）16 . 用量筒可以测量液体的体积。（_）17 . 一般来说，空气不占据空间，但是到了水里，空气就占据空间了。（_）18 . 蚯蚓喜欢生活在潮湿干燥的环境中。（_）19 . 空气是看不见的，但它占据空间。（_）20 . 一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。（_）四、简答题21 . 请你说出能够证明水中有空气存在的例子。22 . 动物在生态瓶中起什么作用？23 . 眼睛是什么样子的？画一画吧。24 . 比较两个大小不同的瓶子里的水的多少，可以用三种方法，这三种方法中，其中最简单、最精确的方法是哪种？五、实验题25 . 实验名称：空气会流动实验器材：打气筒、纸屑、气球、托盘实验步骤：用气筒打气
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