科学2019-2020学年四年级下册第四、五单元测试卷(I)卷_第1页
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文档简介

科学2019-2020学年四年级下册第四、五单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 降落伞下降的速度主要与_和_有关。2 . 橡皮筋被拉长时能产生_。3 . 吹球就是对球用_。4 . (_)和(_)是科学探究过程中常用的技能与方法。5 . 物体间接触面越(_),摩擦力越大;物体越重,摩擦力越(_)。6 . 古人的计时方法。(_)7 . 用_代替_是减少摩擦力常用的方法之一。8 . 细胞的发现者是(_)国的科学家(_)。9 . 摩擦力对我们有时是_,有时是_。10 . 把一杯水倒入细瓶子里比倒入粗瓶子里的水面要(_)。11 . 当物体受到外力时,形状和体积会发生改变,去掉外力后,还会回复原来的形状和体积,这种性质叫做:_。12 . 一个物体喷出气体、液体或固体时,被喷出的物体就会产生一个反方向的推力,这个推力叫_;一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫_。树上的苹果往下落,向上抛的球最终都要落回到地上,水往低处流等等,这些,体都受到一个竖直向下的力,这就是_;橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时,它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫_。13 . 弹簧伸长的长度越长,产生的弹力_。14 . 用橡皮筋作动力的小车,橡皮筋绕的圈数越多,行驶速度越_,行驶距离越_;橡皮筋绕的圈数越少,行驶速度越_,行驶距离越_。二、综合题下面是某小组同学做的“研究拉力大小与小车运动的关系”的实验记录表,请结合实验记录表回答相关问题。实验序号拉力大小(垫圈个数)从起点到终点的时间(秒)第一次第二次第三次平均122.362.432.422.40241.771.81.741.78380.981.060.991.0115 . 如上表所示,小车开始运动,拉动小车的力来源于垫圈的_力。16 . 在实验中,绳子要系在小车车头的_位置,才不会使小车跑偏。17 . 拉小车的绳子长度约等于_比较合适。A桌子的长度B桌子的高度C桌子的宽度18 . 为了实验数据更加准确,计时和放开小车最好是_(填“同一个人”或“两个人”)。19 . 从图中数据可以得到的结论是“拉力大,小车运动得_”。20 . 探究降落伞下降快慢与哪些因素有关实验(1)所需要的测量工具有_,_。(2)下面是一个小组做的实验,根据图表数据,探究降落伞下降快慢与哪些因素有关。请你补充完整表格,并回答以下问题。一组留在空中的时间重物的不同(大砝码)第一次 6秒第二次 7秒第三次 8秒平均时间:_小砝码第一次 10.5秒第二次 11秒第三次 10秒平均时间:_上述实验是探究降落伞下降速度与_有关。保持不变的量是_,改变的量是_,得出的结论是_。21 . 用气球驱动小车。(1)图中的小车是利用_前进的。(2)请举出2个利用这种运动原理的实例。_。22 . 在下图中,用箭头画出盒子受到的重力、拉力和摩擦力的方向。23 . 请你写出这个同学在测量杯中水时,使用温度计不规范的地方来。24 . 摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录不改变条件要改变条件(接触面光滑程度)摩擦力大小(_)(_)光滑

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