科学2019-2020学年三年级上册期中过关检测卷（I）卷

科学2019-2020学年三年级上册期中过关检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气（ ）。A能流动B有质量C能压缩指供2 . 冰水混合物的温度是（ ）。A高于0B0C低于03 . 把冰块周围的温度升高（ ）A冰块融化的速度变慢B冰块融化的速度变快C冰块融化的速度没有发生变化4 . 选一选。下面（ ）不会流动。A玻璃B空气C水5 . 下列物质中，不能用过滤方法将其与水分开的是（ ）。A沙子B面粉C食盐6 . 利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时，下列说法错误的是（ ）。A注意使用酒精灯的安全B在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯C蒸发皿中的食盐颗粒十分细小D加热完后立即用手把蒸发皿放到桌面7 . 露水形成的条件是（ ）。A温度下降(0以上)B温度下降(0以下)C温度上升(0以上)8 . 某电子温度计的示数显示-4，下面读法正确的是（ ）。A4摄氏度B零下4度C零下4摄氏度比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。9 . 下列说法，错误的是（ ）。A用同样多的水做实验B等前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐C实验过程中，溶解了小苏打的水倒掉了一些，没关系，继续实验10 . 在常温下，100毫升水中大约能溶解食盐（ ）。A16克B36克C60克11 . 小明往100毫升水中加了12克小苏打，发现：不论怎样搅拌，杯底都还有一些小苏打不再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解，方法合适的是（ ）。A往杯中加水B加快搅拌速度C拿到阳光下晒12 . 在蒸发过程中，有一些操作注意点，下列说法不正确的是（ ）。A石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热B水完全蒸发后再熄灭酒精灯C用酒精灯的外焰加热13 . 假如20筒空气是2.7克，那么100筒空气是（ ）克。A1.35B13.5C13514 . 玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶，瓶里还剩下（ ）空气。A半瓶B一瓶C没有了15 . 下列用温度计测液体的温度，正确的是（ ）ABCD二、填空题16 . 科学课上，我们在做溶解实验时，用到了_等材料，知道它们是可以溶解在水中的。通过实验，我们知道了_、_等方法可以加快物质的溶解速度。17 . 生活中有许多蒸发现象，如湿衣服变干、_、_等。18 . 空气可以被压缩，压缩空气具有_。19 . 将盐水放入蒸发皿中加热蒸发，会观察到_；这种方法用于_。20 . 可溶性的固体物质（如食盐）在水中的溶解快慢与液体是否被_、水的_有关。21 . 水结冰后体积_。22 . 物体的冷热程度，我们称为（_），常用单位是（_），用符号表示是（_）。我们常用（_）测量物体的温度。23 . 水的温度下降到_时开始结冰；1个标准大气压下，开水刚烧开时是_。三、判断题24 . 沏茶就是将茶叶溶解在水里。（_）25 . 空气和水都能被压缩。（_）26 . 水可以凝固成冰，但是冰，不能再溶化成水。（_）27 . 把白糖加热变成液体、膨胀、变色、燃烧，这个过程经历了从化学变化到物理变化的过程。（_）28 . 用湿的抹布擦黑板，水迹很快不见了，是因为水被黑板吸干了。（_）四、连线题29 . 连线题。请将下列状态和正确的过程连接起来。蒸发冰变成水的过程融化水蒸气变成水的过程凝固水变成冰的过程凝结水变成水蒸气的过程五、综合题30 . 研究空气的性质。实验项目现象根据现象推断空气性质把瓶子里的气球吹大气球吹不大（_）刺破气球后长棍是否平衡长棍不平衡（_）对着脸松开气球口脸部有风吹的感觉（_）手压“气垫”感觉有向上弹的力，松手后恢复原样（_）31 . 在日常生活中，许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“,没应用这性质的画“”)(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。（_）(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。（_）(3)炒菜时加适量的食盐。（_）(4)喝牛奶时，在牛奶中加入白糖。（_）(5)在锅里煮白菜。（_）32 . 下面是某小组探究冰块在什么条件下能融化成水的实验记录，请根据实验记录回答问题冰块在什么条件下能融化成水的实验记录时间1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟冰块的温度00000盛冰块的烧杯中空气的温度18161286紧靠烧杯外壁空气的温度201813108远离盛冰块烧杯处空气的温度2323232323(1)在冰块融化的过程中，盛冰块的烧杯中空气的温度逐渐（_），直至冰块完全融化。(2)在冰块融化的过程中,紧靠烧杯外壁空气的温度逐渐（_），直至冰块完全融化。(3)在冰块融化的过程中,远离盛冰块烧杯处空气的温度（_）(4)当冰块融化变成冰水混合物时，温度（_）(5)冰