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北京市科学二年级下册第二单元全练全测姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . （ ）对锻炼人的反应速度最有帮助。A跑步B打羽毛球C看书2 . 以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”？（ ）A头发的长度B脚的长度C手臂的长度3 . 下面（ ）可以直接用手来测量。A河水的深度B黑板的长度C大树的高度二、判断题4 . 不同形状的牙齿在咀嚼食物的过程中发挥的作用是一样的。（_）5 . 图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（_）6 . 人口腔中牙齿可分为三类，它们的作用都是一样的。（_）三、连线题7 . 连线眼睛味觉耳朵嗅觉鼻子听觉舌头视觉四、综合题8 . 下面列举6条健康饮食常识，你还能补充更多吗？（1）提倡少吃一口。（2）方便面不宜常吃。（3）未淹透的咸菜不能吃。（4）应该吃新鲜海鱼。（5）不要空腹喝牛奶。（6）吃饭前后不要大量饮水。9 . 用在右图中标出与左图的5个不同之处。10 . 要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（ ）。A大脑B皮肤C眼睛11 . 比较下
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