北京市科学四年级上册月考测试卷（四）

北京市科学四年级上册月考测试卷（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 参加呼吸的器官有（ ）。A鼻、口腔、胃、食道B鼻、气管、支气管、肺C口腔、食道、胃、小肠、大肠2 . 同样的水里溶解的食盐和小苏打比，（ ）。A食盐溶解的多B小苏打溶解的多C两者一样多3 . 上场前，运动员吃了一块巧克力，补充能量，巧克力会在_里被吸收。A大肠B小肠C胃4 . 天气日历中数字1代表（ ）。A无风B微风C大风5 . 我们在平静的状态下心跳次数一般为（ ）次。A5060B6070C80906 . 跑或跳时人呼吸的次数比休息时（ ）A增多B减少C一样多7 . 把三个硬币放在铁罐里，摇晃铁罐会发出较响的声音。下面的哪种方法能够让这种声音变得轻一些。（ ）A把里面的硬币用棉花包起来B把整个铁罐用棉花包起来CA和B二个方法都有效8 . 用鼻呼吸比用口呼吸好，主要原因是（ ）。A鼻腔中有嗅细胞，易辨别空气的好坏。B口腔中有舌头阻挡，不通畅。C鼻腔中鼻毛和黏膜可使空气变温暖、湿润和清洁。9 . 植物的绿叶能够制造养料是依靠阳光提供的能量,利用（ ）制成的A根B水分和矿物质C二氧化碳和水10 . 音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字代表的是音叉（ ）振动的次数。A每小时B每分钟C每秒钟二、填空题11 . 消化器官按顺序是_.。12 . 测量降水量多少的装置叫_，测量风向的工具叫_。13 . 我们每天都吃食物，食物在人体内一般要经过（_）、（_）、（_）、（_）、（_）等。14 . 人体的血液循环器官包括_和_。15 . 固体能够传播声音的例子：_。16 . 消化食物和吸收营养最主要的器官是_。17 . 声音是由物体（_）产生的，以（_）的形式向（_）方向传播。18 . 向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变（_），说明人呼出的气体中含有较多的（_）。三、判断题19 . 门齿有4颗。 （_）20 . 物体的大小与声音的高低有关系。（_）21 . 牙齿用来咀嚼食物，胃肠用来消化食物，它们之间没有联系。（_）22 . 牙齿、舌和唾液共同参与了食物在口腔里的消化，它们的功能各不相同。（_）23 . 为了寻找气温的变化规律，我们每天测量的时间和地点应一致。（_）24 . 餐后半小时内不宜进行剧烈运动。（_）25 . 牙齿可以帮助消化，所以它也是消化器官。（_）26 . 声音在15空气中的传播速度是每秒340米。（_）27 . 人的牙齿有门齿、犬齿、白齿等，它们在消化食物过程中发挥着各自不同的作用（_）28 . 一些液体不溶于水，但可以溶解于其他溶液中。（_）四、简答题29 . 如何用简单的实验证明水是否能无限地溶解食盐?30 . 生活中减少噪声的办法有哪些？ （至少写出两种办法）五、综合题人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠和大肠，请认真观察、思考，按要求作答。31 . 仔细观察，在括号里写出相应消化器官的名称。32 . 认真思考，选择正确答案填在括号里。食物是通过（ ）被运输到胃里的。A口腔B食道C小肠33 . 食物是在（ ）里被进一步磨碎和分解的。A口腔B小肠C胃34 . 食物的营养是在（ ）里被吸收的。A胃B小肠C食道35 . 课堂实验中的塑料管相当于我们消化器官中的（ ）。A食道B小肠C大肠36 . 在一个塑料袋里装上水和食物，反复揉挤这个袋子