科学六年级上册第二单元检测卷_第1页
科学六年级上册第二单元检测卷_第2页
科学六年级上册第二单元检测卷_第3页
科学六年级上册第二单元检测卷_第4页
科学六年级上册第二单元检测卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

科学六年级上册第二单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 研究“桥面跨度对纸桥抗弯曲能力的影响”时,需要改变的条件是( )。A桥面的形状B桥面的厚度C桥墩的间距2 . 圆顶形和拱形相比,优点是( )。A有拱形承载压力的特点,但会产生向外推的力B没有拱形承载压力大的特点,但不会产生向外推的力C既有拱形承载压力大的特点,又不会产生向外推的力3 . 工作人员进入工地现场,必须戴上安全头盔,安全头盔是什么形式?可以看作是什么的组合?( )A圆顶形,拱形B圆顶形,球形C球形,圆顶形4 . 下列各种桥中,与其他桥形状不同的是( )。ABCD5 . 相同形状的桥梁承受力( )相同。A可能B一定C一定不6 . 圆顶形与拱形之间的关系是( )。A拱形是圆顶形的组合B圆顶形是拱形的组合C圆顶形和拱形之间没有关系7 . 跨度很大的桥经常采用的结构是( )。A拱桥B石板桥C钢索桥8 . 下列说法不正确的是( )A夏天扇扇子感凉爽是液体蒸发原理。B救生圈是浮力原理。C不倒翁是杠杆的原理。9 . 形状可以让生物( )。A更好地生存和发展B更好看C更活泼10 . 在使用酒精灯时,要用火焰的( )部分进行加热物体。A外焰 B内焰C焰心11 . 下列方法可加快小电动机转子转动速度的是( )。A增加磁铁的数量B减少线圈的圈数C减少电池数量D交换电池两端连接线12 . 下面哪些现象应用现代科学技术( )A刮风B太阳能发电C给植物浇水二、填空题13 . 电动机换向器的作用是_。14 . 增加一张纸的抗弯曲能力可能通过增加宽度,厚度和_等方法。15 . 高塔的底部比顶部面积大,是为了提高塔的_性。16 . 纸包装箱用的瓦楞纸板是通过改变_来增强抗弯曲能力的。三、判断题17 . 保存蚕卵最合理的方法是冷冻。(_)18 . 钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。(_)19 . 不同的材料,抗弯曲能力是一样的。(_)20 . 增加纸的宽度与厚度,对于增强纸梁抗弯曲的能力是相同的。(_)21 . 改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。(_)22 . 用力拉拽正方形,我们会看到不变形,很牢固。(_)23 . 拱形与其他形状相比,相当于增加了材料的厚度。(_)24 . 框架结构可以利用较少的钢材建造很高的铁塔。(_)25 . 乒乓球不具有拱形的特点。(_)26 . 高塔不容易倒是因为它的结构上面大,下面小;上面重,下面轻。(_)四、简答题27 . 制作太阳能热水器尽快升温要考虑的哪些问题?五、综合题小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验的实验结果记录如下:纸的厚度1张纸厚2张纸厚3张纸厚4张纸厚5张纸厚抗弯曲能力的大小(放垫圈的个数)观测1481216实测2815254028 . 把实测的数据制成折线统计图。29 . 分析实测的数据和折线图,请你做出合理的解释:_。探究题研究小电动机转动的秘密。图是研究小电动机外壳上的磁铁与转子相互作用关系的实验,请根据课堂所学的回答问题:30 . 当我们调节好支架的位置,接通电流,如图操作时观察到的现象是_。31 . 要使转子转动的速度更快,可以_。32 . 转子的转动快慢与磁铁离转子的远近的关系是_。33 . 图中的两块磁铁,相对的面是_(填“同极”或“异极”。34 . 转子转动的方向与_无关。A改变电流的方向B改变磁铁的磁极C增加线圈缠绕的圈数纸梁的抗弯曲能力。小明研究纸梁抗弯曲能力,实验数据记录如下表:35 . 把实测的数据制成曲线图。36 . 请给小明的实验选一个合理的实验名称:( )。A纸的抗弯曲能力对纸的厚度影响B纸的数量对纸的抗弯曲能力的影响C纸的厚度对纸的抗弯曲能力的影

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论