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文档简介
天籁汪国真鹿群是森林的旋律天鹅是湖水的风光自然是心灵之花含也富丽绽也堂皇别得了喧嚣怎别得了那夏日幽篁最悦人处是那山一道,水一行,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,9、自然之道,道:,1.路2.说3.道理,规律4.量词,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,嘲鸫旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救争先恐后欲出又止若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,自学导航:1、出声读课文一两遍,做到读正确、流利。大致了解课文内容。2、一部分一部分认真读一读课文,了解每部分内容主要讲的是什么,再把每部分的主要内容连起来,写在课堂专用纸上。3、这个故事让你受到了什么样的启发?,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,作者和同伴以及一个生物学家向导,结队来到南太平洋家拉巴哥岛旅游,观察幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫咬啄时,不顾向导的劝阻,要向导把幼龟抱向大海。接着,成群的幼龟得到错误的消息,以为外面很安全,就从巢中鱼贯而出。结果许多幼龟成为食肉鸟的口中之食。虽然我们拯救了一些幼龟,但仍然感到十分震惊和悔恨。这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,结果会事与愿违。,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,内容连接法先读整篇课文,大致了解课文内容。然后一部分一部分认真读课文,了解每部分内容主要讲的是什么,再把每部分的主要内容连起来。这就是把握课文主要内容的一般方法。还有什么方法?,小组交流:1、小组接读课文,互相纠错。2、交流本文的主要内容。3、交流这个故事让你受到的启发。三号和四号同学分别准备展示第2、第3题。,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,南太平洋加拉巴哥岛,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,课文按照事情发展的顺序,讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴以及一个生物学家向导,结队来到南太平洋家拉巴哥岛旅游,观察幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫咬啄时,不顾向导的劝阻,要向导把幼龟抱向大海。接着,成群的幼龟得到错误的消息,以为外面很安全,就从巢中鱼贯而出,结果许多幼龟成为食肉鸟的口中之食。虽然我们拯救了一些幼龟,但仍然感到十分震惊和悔恨。,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,我们去海岛观察幼龟是如何离巢进入大海时,因不了解自然之道,救了一只幼龟,却害了一群幼龟的故事。,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,太平洋绿龟长大后体重在一百五十公斤左右,幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出,争先恐后爬向大海。,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,我们干了一件愚不可及的蠢事,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,我们干了一件蠢事。我们干了一件愚不可及的蠢事。,比一比,指愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,(1)向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。(2)巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。(3)成百上千的幼龟结队而出。,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。”,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,一只幼龟得救了,无数只幼龟丧生了,一只嘲鸫飞走了,数十只食肉鸟欢笑了,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,候鸟迁徙不能挽留,山涧小鱼难在鱼缸生存,老虎圈养便失去野性,温室难育参天大树。,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,人是万物之灵。然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面。,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,自然界处处都有规律,我们做事情要遵循“自然之道”,要发现规律,利用规律,顺应自然,遵循规律,才能保护自然,造福人类。,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,遵循“自然之道”,尊重大自然,不自以为是地随便“插手”改变大自然,才是正道。否则,我们就会受到严重的“警示”。请同位接读或齐读大自然的启示中“打扫”森林。思考:你从中悟出了什么道理?,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,阅读提示:,交流:你从中悟出的道理。,只有服从大自然,才能战胜大自然。【英】达尔文默读蛇与庄稼,思考:从这篇文章中我们得到了什么样的启示?,诗歌导入独立自学交流助学以文带文内省反思,阅读提示:,交流:从文章中得到的启示。,同学们,请静静地想一想:,1、在本节课的学习中,你积极思考和参与讨论交流了吗?2、你
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